Новые складчины | страница 17

​

Аудио + раздатка + транскрибация - 1 и 2 дня.

О МЕРОПРИЯТИИ

Данный уровень подготовки предназначен для обучения слушателей психотерапии и консультирования с основными проблемными структурами социализации и индивидуализации субъекта; сценариями его жизнедеятельности; системами и сетями СЕС (Самостоятельные Единицы Сознания); психогенетическим программированием (Синдром предков); эннеаграмической обсусловленностью и т.п. вопросами.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

• Ты в своей оценке на «десятку»?
• Насколько ты женственная/мужественный?
• Сколько внутри тебя мужчины и женщины?
• Что важно почувствовать мужчине и женщине.
• Кто такой настоящий мужчина и настоящая женщина?

15*-минутный ролик по одному из самых актуальных психологических запросов современности от создателя и идеолога Псидваноль Михаила Филяева.
*усредненное значение. Продолжительность ролика может быть от 12 до 15 минут.

Видео решает конкретную задачу: мы выполняем упражнения по методу PSY2.0, погружаемся в твою чувственную сферу и решаем твой запрос.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Кому ты отдал что-то очень важное?

15-минутный ролик по одному из самых актуальных психологических запросов современности от создателя и идеолога Псидваноль Михаила Филяева.

Видео решает конкретную задачу: мы выполняем упражнения по методу PSY2.0, погружаемся в твою чувственную сферу и решаем твой запрос.

• С кем до сих пор твое тело,мысли и надежды?
• Почему мы страдаем по людям.
• Разорви привязку.
• Заверши непрожитый опыт.
• Кому ты отдал что-то очень важное?
• Как правильно расставаться.
• Пусть все исчезнут.
• Человек, который даст тебе всё сейчас, а не в прошлом.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Кому будет полезно:

• организационным психологам
• бизнес-консультантам
• фасилитаторам
• HR-специалистам

Проведение стратегических сессий - сложный процесс, требующий удобной структуры и надежного эффективного алгоритма. На мастер-классе вы освоите универсальную отмычку к любой стратегической сессии - авторский инструмент Strategic Box.
Инструмент позволяет провести стратегическую сессию даже начинающему консультанту, поскольку каждый этап логически вытекает из другого и дает на выходе готовый портфель стратегических инициатив.

Программа мастер-класса:

1. Что такое стратегическая сессия, актуальность для бизнеса
2. Сфера применения методики Strategic Box
3. Технология работы с методикой Strategic Box
4. Возможности и ограничения методики

Результаты участия:

• вы на практике освоите алгоритм Strategic Box
• получите бланк для разработки стратегии
• проработаете собственный стратегический кейс
• исследуете последовательность этапов подготовки и проведения стратегических сессий
• познакомитесь со средой разработки Mbi

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Почему происходят измены.

15-минутный ролик по одному из самых актуальных психологических запросов современности от создателя и идеолога Псидваноль Михаила Филяева.

Видео решает конкретную задачу: мы выполняем упражнения по методу PSY2.0, погружаемся в твою чувственную сферу и решаем твой запрос.

• «Балалайка в голове».
• Ревность — вопрос и страх.
• Ревность — отсутствие теплоты и безопасности.
• Разница между мужской и женской изменой.
• Почему происходят измены.
• Как ты будешь жить без ревности?
• А если вы просто пользуетесь друг другом?

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Супервизия – один из трех краеугольных камней аналитического тренинга, наряду с теорией и личным анализом. Супервизирование с опытным специалистом даёт возможность переосмысления и поиска новых траекторий мышления, а также создает модель компетентности и вносит вклад в развитие вашей профессиональной идентичности.

В качестве супервизоров мы приглашаем опытных клиницистов и супервизоров, чтобы они поделились с вами опытом и мастерством.

Зачем нужна супервизия? Супервизия позволяет на собственном опыте и опыте участников группы лучше понимать психоаналитический процесс.

Как будет проходить? Супервизия проводится в онлайн-формате. После регистрации и оплаты участия вы получаете доступ к личному кабинету и дополнительной информации, а также возможность представить свой случай на супервизию.

Все желающие могут направить клинический случай на разбор. Для этого необходимо заполнить соответствующую форму в личном кабинете. Ведущий выбирает 1-2 случая, которые будут представлены на встрече.


Доктор психологических наук, профессор, практикующий психолог-психоаналитик, семейный и парный терапевт, обучающий аналитик и супервизор ЕКПП-Россия, автор книг: «Психология семьи: Основы супружеского консультирования и семейной психотерапии» (М., 2016), «Современный психоанализ» (СПб, 2011), «Девиантология: Психология отклоняющегося поведения» (М., 2003), и другие.

Начало встречи — 15 сентября 2023 в 17:00.
Длительность встречи — 1,5 часа.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Описание вебинара
Многие психологи, работая с клиентами, зачастую отмечают нехватку знаний по психиатрии. Это приводит к снижению эффективности работы, профессиональному выгоранию. При этом, нередки случаи, когда своевременное направление клиента к врачу-психиатру, совместное ведение клиента значительно повышает результативность и качество работы психолога.

На интервизии мы разберем некоторые психические заболевания, при выявлении признаков которых требуется консультация и наблюдение у психиатра, что повысит эффективность и психологической работы. А также поправтикуемся в выявлении симптомов на примерах из практики.

Для кого:
Вебинар предназначен для психологов-консультантов.

На вебинаре Вы узнаете:

• Как выявлять основные симптомы шизофрении.
• В чем отличие психоза от невроза, научитесь выявлять галлюцинации, бредовые идеи, даже когда клиент их скрывает.
• Как выявлять основные симптомы биполярного аффективного расстройства, депрессии.
• Как выявлять основные симптомы эмоциональных расстройств.
• Как выявлять симптомы, когда требуется помощь врача-психиатра.
• При наличии каких симптомов требуется консультация психиатра.
• Попрактикуетесь на примере клинических случаев.
• На практике закрепите знания об основных симптомах некоторых психических заболеваниях.

Рассматриваемые вопросы
Шизофрения, биполярное аффективное расстройство, депрессия, практика в выявлении симптомов на примере ситуационных задач.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

У каждого из нас свои отношения с едой. Кто-то «безумно любит» шоколад, а кто-то терпеть не может брокколи. Кто-то переедает, а кто-то очень привередлив и испытывает отвращение к какой-то еде. Кто-то хочет быть свободным и не зависимым от еды, а кого-то «тянет» на сладкое или соленое. Так или иначе в процессы, связанные с едой, могут быть включены другие полевые процессы.
Первично, мы получаем еду от своих родителей. Питание по пуповине, прикладывание к груди и далее. И пока мы маленькие, мы можем брать и есть только то, что нам предлагают. Еда и питание также часто в зоне особого родительского внимания. Таким образом, наше пищевое поведение тесно связаны с внутрисемейными процессами.

В детстве еда также может быть включена в коммуникацию между ребенком и родителем. Это может быть отказ от еды (отказаться переваривать непереносимое в семье) или наоборот, слишком большая потребность в сладком, мучном как безмолвный рассказ о своей нужде (в любви, внимании, заботе). Протестуя против манной каши, требуя вредностей, переедая сладостей, отказываясь от большинства блюд, мы ведем скрытый и неосознанный диалог в детстве и продолжаем его во взрослом возрасте. Так вредная и отравляющая нас пища может помогать нам держать связь со своей семьей, когда другие связи уже утрачены. Конфеты, поедаемые в ночи, по-прежнему могут заменять нам мамино утешение. Его не хватило в детстве, и сейчас не хватает. А конфеты всегда рядом.

Отношения с едой могут проявлять очень важные и глубокие процессы: про то, как мы берём жизнь от своих родителей, про то как мы принимает то, что они нам дают, и как мы не перевариванием то тяжелое, что нам предлагают, про наше согласие и не согласие с тем, как с нами обходятся и т.д. На группе практики мы поговорим о том, как могут помочь расстановки при работе с запросами о еде. Сделаем упражнения, а учащие расстановкам смогут сделать две работы под «зачет».

Программа группы:
1. Теоретическая часть из расстановочного и полевого подхода в контексте заявленной темы
2. Упражнение и расстановки участников группы и их разбор

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Главной темой обсуждения станут глубинные психологические причины, по которым разрушаются отношения любви, жизненные планы и судьбы.
Мы прикоснемся к пониманию тех деструктивных сил в душе человека, которые не позволяют реализовать свои таланты и создать гармонию в жизни.
По большому счету лекция и фильм подводят нас к пониманию того, почему талантливые, умные люди так часто превращаются в выброшенных на обочину жизни неудачников.
Почему люди не способны следовать простым рецептам созидания счастья и упорно совершают поступки разрушающие жизнь.

Продолжительность лекции 01:15:32
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Актуальность обучения по программе обусловлена стремительно растущей динамикой возникновения посттравматических стрессовых расстройств.

Привычный мир ломается. Участники боевых действий (комбатанты) часто возвращаются домой с симптомами острого ПТСР. Боевая травма сильно меняет человека, как физиологически, так и психологически, шлейфом потом тянутся аддиктивные, депрессивные и психосоматические расстройства. В семье возникают психологические проблемы, затрагивающие и детей. Работать с этой категорией очень сложно. Такие модели как психоанализ и гештальт противопоказаны в острый период.

В данной программе представлена работающая и доказавшая свою эффективность, за последние 20 лет, авторская модель краткосрочной эклектической психотерапии боевой психической травмы, с комбатантами и их семьями.

ДЛЯ КОГО
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Психотерапия посттравматического стрессового расстройства у комбатантов в острый период и психологическая помощь их семьям» предназначена для:

• практикующих психологов и психотерапевтов
• работников социальной сферы,
• студентов старших курсов профильных специальностей

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ

Формирование у слушателей уровня теоретических знаний и практических навыков, необходимых при работе с клиентами, страдающими от посттравматического стрессового расстройства (ПТСР)
Состав программы
Программа включает в себя изучение следующих разделов:

1. Понятие психотравмы и особенности боевой травмы.
2. Травматический шок.
3. Начальный период ПТСР.
4. Клиника острого ПТСР, обсессивные проявления.
5. Клиника острого ПТСР, гиперреактивность.
6. Дополнительные синдромы ПТСР.
7. Психологическое содержание острого ПТСР у комбатантов.
8. Краткосрочная психотерапия острого ПТСР комбатантов.
9. Варианты десенсибилизации.
10. Переосмысление пережитого.
11. Психологическое сопровождение семей комбатантов.
12. Транс, гипноз, дыхание в терапии ПТСР комбатантов.

Ведущий курса: Александров Евгений Олегович – кандидат медицинских наук, врач-психотерапевт с 30-ти летним опытом, ведущий эксперт краткосрочной эклектической психотерапии, психолог, действительный член ОППЛ, учредитель ОО «Волонтер.Сиб», внештатный психотерапевт Сибирского отделения ветеранов Афганистана, организатор психологической помощи и реабилитации после катастрофы на Саяно-Шушенской ГЭС. Автор интегративного метода терапии ПТСР, который используют в практике психологи УВД Пермской, Кемеровской, Новосибирской областей и Красноярского края. Автор книг «Взорванный мозг», «Интегративная психотерапия ПТСР», «Психотерапия ПТСР у комбатантов».

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Терапевтические записи Псидваноль. Потеря

15-минутные ролики по самым актуальным психологическим запросам современности от создателя и идеолога Псидваноль Михаила Филяева.

Видео решает конкретную задачу: мы выполняем упражнения по методу PSY2.0, погружаемся в твою чувственную сферу и решаем твой запрос.

Потеря:

• Любое событие — это твоя реакция.
• Как легко жить дальше после потери.
• Что доставляет тебе боль.
• Дополучи всё, что ты потерял.
• Как проживать потерю.
• Что нужно почувствовать,чтобы пережить любую потерю.
• Как великие люди проживают потери.
• Что у тебя остается после потери.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

О чем думают серийные убийцы/ маньяки? Как убийцы выбирают своих жертв?
Все мы знаем что нельзя открывать дверь незнакомцем, садиться в машину незнакомцем.
Но, как на счёт психологии близких людей, друзей, коллег.

Как насчёт того, чтобы узнать, о чем они думают?
В этом курсе мы рассмотрим психологические типы, черты преступников, а также познакомимся с описанием серийных убийц / маньяков и многое другое. Приготовьтесь познать истину в головах убийц

Курс содержит 13 модулей:
Описание курса:

• Убийство и общий взгляд на психологию преступника
• Полный разбор сексуальных маньяков
• Полный раздел разбор о психопатов
• Полный разбор о социопатов и их отличие от психопатов
• Медицинское исследование преступников
• Список маньяков(Где описаны знаменитые маньяки России, снг и других стран, список разыскиваемых маньяков)
• Составление психологического портрета
• Психиатрические больницы, где держат преступников
• Психодиагностика(психологические тесты на выявлении психопатии и тд + таблица для программирования себя)
• Логические задачи с детективным уклоном
• Эксклюзивное интервью с психиатром, и другие различные интервью
• Сериалы, фильмы и книги о убийцах (Вся информация о убийцах на реальных событиях и информация художественная)

Вы познакомитесь:

• с понятием убийства
• изучите психологические типы преступников
• узнаете психологические черты личности преступника
• узнаете как устроены психопаты и социопаты, а также узнаете их различие, и как их выявлять
• научитесь создавать психологический портрет человека и преступника
• ознакомитесь с общим описанием маньяков
• научитесь распознавать маньяков
• решите задачи с детективным уклоном
• также пройдете психодиагностику, где узнаете минусы и плюсы вашей психики и многое другое

Курс направлен на:
- Формирование адекватного представления о понятие убийстве
- Формирование базовых знаний распознаваний серийных убийц/маньяков
- Оценку своей психики
- Формирование знаний о психопатах и социопатах
- Формирование знаний в составление психологического портрета людей
- Формирование базовых знаний в психологии убийц
- Развитие интуиции и логики

Для кого этот курс:
Курс представлен для всех, кто интересуется серийными убийцами / маньяками, преступниками в целом. Мы живём в таком мире, где убийства были всегда, и важно знать и понимать почему люди убивают, и главное уметь распознавать серийных убийц/маньяков, дабы не попасть в руки к таким людям

Продажник:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Дорогие все. Вот мы и открываем базовый онлайн-курс обучения современным расстановкам и полевой терапии.
Далее вы найдете все условия и детали курса. Там не "продающий текст", там полная информация об обучении - пожалуйста, изучите ее, прежде чем принимать решение.

"Я преподаю этот курс около 15 лет — и каждый его выпуск не похож на предыдущие. Меняется и растет метод, углубляется мое понимание и опыт, я нахожу новые термины, чтобы описывать еще и еще понятнее. Меняются люди — они становятся все смелее и могут взять эту мистику и сразу нести ее в свою жизнь и практику. Становится меньше опасений и больше доверия. Не меняется только любовь и радость от познания поля." - Елена Веселаго, автор и ведущий семинара

Базовый курс по современным расстановкам и полевой терапии.
Ведет Елена Веселаго — директор института "Открытое Поле" и ее коллеги.
Курс излагается в авторских терминах и идеях, включающих в себя концепции Хеллингера, других первых учителей, а также шаманских практик.

Приглашаются: желающие составить серьезное теоретическое представление о современных расстановках и полевой терапии. Для будущего профессионального использования или "для себя".

Ограничения:

• Курс не предназначен для того, чтобы делать расстановки себе и друзьям. Это профессиональный курс для работы с клиентами. Либо вы можете оставить знания себе для размышлений.
• Курс не является терапевтическим, т.е. его участники не могут рассчитывать на личную работу по своему запросу. При этом демо-работы будут делаться по реальным запросам участников. В случае резонансов, срывов, травматизации об материал демо-работ терапевтическая помощь не предоставляется. Рекомендуется заранее организовать себе терапевтическую поддержку за пределами данного курса.

Психологическое образование для начала курса не требуется, но рекомендуется, если в дальнейшем вы планируете работать с клиентами.

Цель курса: познакомить участников с базовыми идеями и терминами современных расстановок и полевой терапии. Показать процесс "производства" расстановок, его этапы, смысл каждого этапа и общие технологии.

"Смогу ли я после этого делать расстановки?" - ведущие курса никак не ограничивают вашу практику.
Юридически в России она также не ограничивается (смотрите отдельно законодательство ваших стран). При этом глубинная способность делать расстановки определяется не прослушанными часами, а вашей травмированностью, позволяющей или не позволяющей встречаться с болью других людей в таком значительном количестве. Курс даст вам все основные теоретические и практические знания и вы увидите, сможете ли им последовать.

Программа семинара:
(на семинаре перечисленные темы будут рассмотрены в разной степени, в зависимости от запроса и интересов участников)

• Модуль I
  • История открытия расстановок. Берт Хеллингер как философ, богослов и терапевт. "Канал Хеллингера".
  • Расстановки как помогающая практика. Не психотерапия. Поле как источник помощи.
  • Терапевтическая диада. Условия ее создания, и как она развивается.
  • Практика элементарного чтения поля и составления диады.
  • Что такое система. Кто входит в семейную систему. Как устроена бизнес-система. Незавершенность систем и осознание полной взаимосвязи всех. "Большие истории".
  • Дискуссионная пауза: "как жить со всем этим"
  • Законы (порядки) систем. Классическая формулировка Хеллингера. Современная формулировка в переработке Елены Веселаго. Искусство приложения Порядков к реальным многослойным историям.
  • Завершение: где мы находимся и что делаем в расстановке по Хеллингеру. Разметка расстановочного процесса под дальнейшее изучение этапов и технологий (к Модулю II)
  • Демо-работы с разъяснениями *
• Модуль II
  • Этапы расстановки, их смысл и базовая технология.
  • Выбор клиента и диада. Терапевтическая иерархия: порядки помощи.
  • Запрос. Работа без запроса.
  • Границы метода: можем ли мы решить запрос. О чем следует предупреждать клиента.
  • Выбор и постановка фигур. Начальные навыки фокусировки.
  • Движение фигур, его развитие и ограничение. Способность расстановщика сдерживать и отпускать движение.
  • Опрос фигур. Какая информация нам нужна, а какая излишня.
  • Технические проблемы: заместитель не чувствует, заместитель "переигрывает", заместитель "дает советы" и т.п.
  • Место для решения. (На этом курсе не будут даны решения "для всего", но будут рассказаны общие принципы).
  • Завершение расстановки, закрытие доступа.
  • Управление безопасностью для всех участников.
  • Демо-работы с разъяснениями *

По итогам всего этого вы сможете взять всю основную теорию современной расстановочной работы.

Курс предназначен для того, чтобы вы могли:
1- разбираться в том, как всё устроено в полевом понимании и тем самым улучшить свою жизнь
2 - делать клиентам расстановки
Курс НЕ предназначен, чтобы делать расстановки себе, маме и подруге.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Клиентский день — яркое и зрелищное мероприятие: клинический психолог, доктор философии в психологии Михаил Филяев наглядно демонстрирует действие созданного им инновационного метода PSY2.0 на примерах проработки реальных клиентских запросов.

На этот раз Михаил будет разбирать запросы людей, которые не могут найти себя, самореализоваться, получать от жизни удовольствие, которым кажется, что они живут не свою жизнь и постоянно чувствуют себя не в своей тарелке.

Мероприятие состоит из двух частей.
Первая часть. Михаил в студии Псидваноль в Москве прорабатывает запросы демонстрантов, прошедших предварительный отбор, а все желающие подключаются к YouTube-трансляции в качестве наблюдателей, получают полезные знания и перенимают опыт для здоровой жизни.

Вторая часть. Михаил разъясняет интересные моменты разборов из первой части мероприятия, отвечает на вопросы и проводит прокачку для очных зрителей в лофте «Пространство Псидваноль» в Москве и онлайн-наблюдателей в Zoom.

Это трансформационный процесс, который развернет твое внимание внутрь себя, поможет увидеть травматические сценарии и понять, как из них выйти и не возвращаться вновь. Ты приобретешь мощный коллективный опыт изменений и сможешь принять нужные жизненные решения.

На клиентском дне вы:

• Прокачаете свое мышление за счет новых знаний и наблюдений
• Увидите свои деструктивные стратегии и сможете от них избавиться
• Получите мощный импульс для изменения своего жизненного сценария

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Курс уровня Практик

Это тема на аудио + раздатка + транскрибация первого дня

О МЕРОПРИЯТИИ

– Определение уровня запроса
– Перевод запроса в проблему
– Методы трансформации одиночной СЕС
– Работа с конфликтующими Самостоятельными Единицами Сознания
– Возвращение утраченных СЕС
– Устранение внешнего давления
– Трансформация негативных чувств
– Специализированная работа с СЕС в области здоровья, взаимоотношений, любви, секса, работы и материального благополучия.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...