Новые складчины | страница 16

​

Мы решили, что любить театр мало - нужно научиться в нем разбираться, чтобы смотреть постановки осознанно. Начнем мы с азов - истории театра.

Лекции курса обозревают двухтысячелетнюю историю становления европейского театра.
От истоков, от греческого театрального пространства, от античного понимания театра, как центра мира, до великого русского театра начала XX века и возникновения профессии режиссёра.
Курс знакомит с важнейшими фигурами в театральной истории, с великими актёрами прошлого.

Программа курса
(17 лекций 9ч.30мин)
Театральное пространство
Эволюция театрального пространства. О чем оно с нами говорит
(1 час 45 мин)

Актер зарубежного драматического театра
Античный и Средневековый театр (35 мин)
Комедия дель арте (25 мин)
Театр Шекспира (12 мин)
Французский классицизм (30 мин)

Актер русcкого драматического театра
Становление русского театра (30 мин)
Екатерина Семенова и Алексей Яковлев (10 мин)
Павел Мочалов (15 мин)
Михаил Щепкин (17 мин)
Мария Ермолова (10 мин)

Европейский режиссерский театр
Рождение режиссерского театра. Натурализм. Андре Антуан (1 час 05 мин)
Новая драма. Символизм (30 мин)
Эдвард Гордон Крэг (25 мин)
Макс Рейнхардт (10 мин)

Русский режиссерский театр
Станиславский (1 час 05 мин)
Мейерхольд (55 мин)
Вахтангов (30 мин)

Преподаватель курса: Владислава Куприна
Историк театра, театровед, театральный критик, преподаватель истории зарубежного театра

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Совсем новый курс, посвященный истории послевоенного мира - с 1945 до 1975 года. Кажется, что мы все об этом времени знаем, а на самом деле - знаем очень мало. Поколение хиппи и бунтующих студентов 1968, Холодная война и война во Вьетнаме, сексуальная революция и деколонизация: за эти тридцать лет человечество изменилось сильнее, чем мы это часто себе воображаем. Как и почему так вышло?

Курс хорошо подойдет и для тех, кто интересуется историей, потому что это просто очень интересный период; и для тех, кто интересуется политикой, потому что эти события - предыстория современного мира; и, конечно, для тех, кто интересуется искусством - с ним интереснее будет читать романы и смотреть фильмы об этом периоде.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Сейчас многие говорят о магическом реализме. Термин этот обрёл необычайную популярность.

В бытовом сознании магическим реализмом называют всё, что непонятно, что нарушает привычный порядок вещей, материалистическое восприятие жизни. Так ли это?

Само словосочетание магический реализм является оксюмороном, то есть противоречивым высказыванием, типа «горячий снег». В чем же здесь кроется противоречие?

Дело в том, что сам по себе реализм изначально отрицает всякую магию. Реализм потому так и назван, что он отражает действительность в формах самой действительности.
В XIX веке реализм воспринимали как супер метод, потому что он больше всего соответствовал основополагающему тезису Аристотеля: принципу подражания действительности (мимесис). А магия, наоборот, этот принцип отрицает.
Так почему в XX веке пришлось забыть об Аристотеле?

Какие открытия в области науки, теории относительности и изменившихся представлений о пространстве и времени, в области этнографии и психологии привели к появлению магического реализма? Почему этот метод расцвёл пышным цветом именно в Латинской Америке? Какие авторы и какие произведения мы можем отнести к магическому реализму? А сам магический реализм однороден или внутри этого явления существуют разные ветви?

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Дом Lalique, основанный более 130 лет назад, давно входит к круг избранных и обладает статусом «предприятия живого наследия», которого удостаиваются редкие французские компании. И дело не только в высоком старте, который дал ювелир и художник- декоратор, Рене Лалик, обладавший секретом превращения всего, что касалась его рука, в произведение искусства, но и в его семье, оказавшейся способной подхватить эстафету творчества.

На лекции мы поговорим, какие музеи и частные собрания В Европе, Америке и Азии хранят крупные коллекции Лалик, в чем особенность технологических и художественных инноваций, внедренных в ювелирное искусство и стеклоделие этим замечательным мастером, какие традиционные и необычные материалы использовал Лалик при изготовлении ювелирных украшений, унаем как использовались горячие эмали и какие из них — плик-а-жур, клуазоне и шамплеве — использовались чаще всего при изготовлении «дамских штучек», поговорим, для кого кроме Франсуа Коти делались изящные флаконы для духов, уточним, где в Европе и Азии можно увидеть аутентичные интерьеры, над которыми работал сам Лалик, и какие проекты реализованы современным одноименным бюро, кто продолжает семейное дело.

16 июня 19:00–21:00

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Вот уже 5000 лет мы знаем, что год состоит из 12 месяцев, а в сутках 24 часа. Такое разделение придумали шумеры в III тысячелетии до н. э. Они же изобрели письменность и положили начало наукам.

Многое из того, чем мы пользуемся сегодня, пришло к нам из культуры Древней Месопотамии. Сказание о Потопе и спасительном ковчеге, легенда о чудесном месте, где нет ни смерти, ни печали, — эти и другие истории обрели вторую жизнь в Вавилоне и эхом отозвались в Библии.

Однако с цивилизацией шумеров связано огромное количество загадок и мистификаций. А традиции и ритуалы древнего народа по-прежнему окутаны тайной. Приглашаем поисследовать этот феномен вместе в ассириологом, историком искусства и арт-консультантом Юлией Чмеленко.


Зачем изучать историю и мифологию Древней Месопотамии?

Идеи и идеалы шумеров — их космология, теология, этика, система образования — были усвоены всеми народами Европы и Ближнего Востока.

Их культурное наследие настолько впечатляет, что, кажется, молодая цивилизация не могла совершить столь важные открытия.

Шумерам приписывают контакты с инопланетянами и считают их наследниками Атлантиды.


Что вы узнаете

• Как появились и куда исчезли шумеры
• Кто и почему назвал «шумеров» шумерами и отчего вокруг этого древнего народа столько «тумана»
• Почему великая цивилизация на тысячи лет была погребена под тоннами песка
• Как появилась наука ассириология и почему так называется
• Как и кому удалось расшифровать клинопись и доказать существование шумеров и древнего мира Двуречья
• С какими сложностями, тайнами и приключениями столкнулись первые археологи
• Ритуалы и обереги шумеров, которые мы применяем и сегодня
• Главные литературные произведения Древней Месопотамии: смыслы, герои, ценность и трансформация

Эксперт
Юлия Чмеленко — ассириолог, историк искусства и арт-консультант. Изучает культуру древних цивилизаций, шумерский и аккадский языки и клинопись. Член Всероссийской ассоциации искусствоведов. Автор книги «Шумерские мифы».


Что вы вынесете из лектория?

• Научитесь различать «шумерские след» в современной культуре
• Узнаете о мировоззрении жителей Древней Месопотамии: что они думали о жизни и о смерти, каким богам поклонялись
• Станете глубже понимать произведения искусства и Библию, проведете параллели с шумерскими мифологическими сюжетами
• Увидите «раннее детство» наших представлений о магии и гаданиях. Узнаете, как зарождались астрология и астрономия
• Поймете, на чем основаны представления о контактах шумеров с инопланетянами и что об этом думают ученые

Программа

Лекция 1. Что такое ассириология и кто такие шумеры
10 июля, среда, в 19:00 (мск)

• Почему наука называется ассириология?
• Открытие и дешифровка клинописи
• Риск и приключения первооткрывателей Древней Месопотамии
• Кто такие шумеры: загадки их появления и исчезновения
• Наследие шумеров (календарь и время, которыми мы пользуемся до сих пор и пр.)

Лекция 2. Боги и демоны Древней Месопотамии
17 июля, среда, в 19:00 (мск)

• Происхождение мира и богов
• Борьба за власть на месопотамском Олимпе
• Боги на небе
• Боги подземного мира
• Демоны и защита от них
• Добрые духи (шеду, Ламассу, апкаллу)

Лекция 3. Герои и их подвиги
24 июля, среда, в 19:00 (мск)

• Сказание о Потопе и Зиусудре
• Подвиги Гильгамеша и Энкиду
• Подвиги Энмеркара и Лугальбанды
• Миф об Этане

Лекция 4. Жизнь и судьба человека в Месопотамии
31 июля, среда, в 19:00 (мск)

• Предсказания: кто и как этим занимался? Бару, машмашшу, ашипу
• Экзорцист и врач: кого и когда выбирали?
• Особенности работы врачевателей асу
• Особенности работы экзорцистов ашипу и машмашшу
• Кто такие халдеи и как они могли повлиять на судьбу?

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

13 июня я проведу онлайн-тренинг «Конформист» по одноименному фильму итальянского кинорежиссёра Бернардо Бертолуччи (1970 г).

Образный язык «Конформиста» оказал значительное влияние на мировой кинематограф. Такие психологические драмы, как «Крёстный отец»(1972) и «Апокалипсис сегодня»(1979) созданы под большим впечатлением от этого фильма.

Вопросы, на которые мы будем искать ответы:
- Быть, как все - как влияет эта установка на жизнь человека?
- Желание подчиниться - откуда оно произрастает?
Главная цель нашего тренинга - выхватить скрытые смыслы Образности, понять, как она рождается, какие выразительные средства используют создатели фильма.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Много ли едят герои русской литературы? И что говорят их привычки о них самих и замыслах их создателей? Как распределяются места на пьедестале почёта в номинации "Застолье"? Лермонтовский стоицизм, деловитость Островского и россыпь бриллиантов от Чехова и Гоголя - в сопровождении нетленного страсбургского пирога, живого лимбургского сыра, пасхальных блинов и бутылки кислых щей!

Преподаватель курса: Алексей Кузнецов
Историк, журналист, автор журнала «Дилетант», ведущий исторических программ YouTube каналов «Живой гвоздь» и «Дилетант».
Постоянный лектор Умных Курсов

Длительность лекции: 1 час 50 мин

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

В 1987 году, год спустя после смерти герцогини Виндзорской, ее ювелирная коллекция, признанная одной из крупнейших частных коллекций в мире, была выставлена на аукцион. Все вырученные средства, по завещанию Уоллис Симпсон, достались парижскому Институту Пастера, известного своими исследованиями по борьбе с раком и СПИДом.

На лекции мы поговорим о шкатулке герцогини Виндзорской, которая регулярно пополнялась уникальными украшениями, созданными известными ювелирными домами, узнаем, кто разрабатывал дизайн украшений и какие технологии использовались при изготовлении ювелирных шедевров, поговорим об истории самых знаковых подарков, преподнесенных Эдуардом в течение 35 лет совместной жизни.

Лектор — культуролог Елена Рубан, блог "Ар Деко легендарный"

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Потрясающих коллекций ювелирного искусства немало. Одним украшениям уготована судьба радовать своих владельцев, и члены королевских семей с регулярностью демонстрируют их на публичных мероприятиях, другие попадают в общественные музеи и становятся объектом культурного наследия. Интерес к этому виду искусства в XX веке настолько вырос, что стали появляться профильные коллекции (коллекция колец Лесли и Луи Кохов), профильные музеи (сеульский World Jewellery Museum или александрийский Royal Jewellery Museum).

На лекции мы узнаем о тонкостях хранения ювелирных украшений, увидим разные музейные концепты организации подобных институций, особенности демонстрации блистательных шедевров, совершим виртуальные экскурсии по музеям, в которых собрана сокровищницы мира.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Автор курса: Константин Михайлов
Религиовед и историк, публичный лектор и преподаватель.

Православные течения, закрытые от посторонних, всегда существовали рядом с официальным православием.
Даже будучи под запретом, они оказывали огромное влияние и привлекали множество людей.

История другого православия — это клубок захватывающих сюжетов
• Священники, выполняющие роль политиков и успешные в коммерческих делах
• Проповедник, организующий стачки и спровоцировавший революцию 1905 года
• Мистики, оказавшиеся под полным и строжайшим запретом
• Альтернативное православие, влияющее на финансы, эмиграцию и колонизацию
• Человек, который мог уберечь Россию от революции
• Шпионы, колдуны, изменники и каторжане

Программа

1. Храм и вече: священники средневекового Новгорода
Средневековая Русь — это не только Москва или Владимир. Это еще и Новгород: великолепная республика, в которой жизнь была устроена очень необычно. Как это влияло на религию? Непосредственно: священник в Новгороде был вынужден быть и политиком, и коммерсантом, а не только духовным отцом. Чтобы разобраться в этом, мы устроим лекцию-игру: примерим на себя роль новгородского священнослужителя 14 века, проживем его жизнь и увидим, как верил Господин Великий Новгород.

2. Вера и бунт: старообрядчество
Важнейшая альтернатива официальному православию в русской истории — традиция старообрядчества. Что это такое и как его история развивалась в 18–19 веках? Попробуем разобраться, чем отличались старообрядческие согласия и в чем они были не согласны как друг с другом, так и с имперской церковью. А еще поймем, как старообрядчество влияло на финансы, эмиграцию, колонизацию.

3. Мистика и тайна: запрещенные учения
Не только старообрядчество составляло конкуренцию официальной церкви в эпоху Нового времени. Были и группы, которые оказались под полным и строжайшим запретом: христоверы-хлысты, скопцы, молокане, субботники. Почему? Чем эти религиозные течения так провинились — и почему им приходилось скрывать свое существование? Как они прятались и при этом умудрялись набирать себе новых адептов? Это удивительно интересная и редко вспоминаемая сторона российской истории, и мы постараемся посмотреть на нее непредвзято.

4. Избы и дворцы: Распутин и его загадки
Одна из самых известных фигур в российской и даже в мировой истории, Распутин до сих пор остается предметом споров и фантазий желтой прессы. Кем он был на самом деле? Что удалось выяснить о нем в последние десятилетия — и что из легенд оказалось правдой, а что вымыслом? Разберемся в этом, поговорив о самом Распутине и его эпохе.

5. Церковь и революция: Гапон и его судьба

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Просто представьте, что когда-то считалось недопустимым прийти на ужин без своих столовых приборов или отправиться на прогулку в одиночестве без сопровождения.

• Каким был культурный человек прошлого?
  
• Под воздействием чего складывались правила поведения?
  
• Как следовало вести себя за столом, чтобы не прослыть невежей?
  
• Как этикет проник даже в спальню и регулировал взаимоотношения супругов?
  
• Какие нормы этикета актуальны и сегодня?

Программа

Лекция № 1. На кухне и в столовой

• Как должен был выглядеть стол
• Что было принять подавать на стол
• Как было принято вести себя за столом
• Как должен был выглядеть стол
  
• Что было принять подавать на стол
  
• Как было принято вести себя за столом
  
• Бонусная лекция «Странные штуки прошлого»

Лекция № 2. В обществе

• О приличных и неприличных жестах, публичном выражении чувств
• О правилах поведения на балах
• О нормах и правилах великосветского общения

Лекция № 3. За закрытыми дверями

• Как полагалось вести себя влюбленным
• Как этикет регламентировал взаимоотношения супругов
• Как женам следовало себя вести, дабы не разгневать мужа, его родственников и общество

PDF-файл «Книга гурмана-гедониста»
Мы собрали все самое интересное из истории столового этикета и рассказали, как украсить дом сегодня.

• Об эволюции стола. Как было принято есть в разные эпохи, и когда это стали делать красиво.
• О необычной посуде и столовых приборах прошлого. Когда стол стал изобиловать необычными для нас приборами и посудой, и что за приборы и посуда это были.
• Подборка для дома
с маркетплейсов. Эстетичные и сохранившие дух прошлого предметы для дома: посуда, приборы, текстиль и декор. Для создания уюта и атмосферы на кухне и в столовой. Ешьте красиво!

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Можно ли научиться думать, слушая лекции и читая книги о том, как это правильно делать?
Подготовиться к процессу мышления, хорошенько все изучив заранее?
Можно ли научиться думать, не думая? Точно нет, и именно с этой осознанности и начинается Философия как практическое усилие мыслить.

Курс по «Практике философствования» послужит введением к тому, чтобы разбуженная в нас единожды воля к самостоятельным размышлениям стала нашей доброй привычкой и открыла дорогу туда, где мы никогда раньше не были, но куда нам точно захочется вернуться.

Фокус на практике, Обратная связь, Небольшая группа.

После каждой теоретической лекции вас ждут два семинара,
где сможете
1. подробно разобрать лекционную тему (кроме первой вводной)
2. проанализировать философский текст на заданную проблему
3. написать эссе и получить обратную связь (по желанию)
Во время семинаров у вас будет возможность получить подробную обратную связь от автора и куратора курса + развернутые ответы на ваши вопросы во время лекции или в чате.
На курсе ограниченное количество мест — 50

6 лекций, 10 семинаров, Чат.
Все проходит онлайн в Zoom, лекция длится 80 минут. Во время лекции можно и нужно задавать вопросы, на них будет отвечать автор и куратор курса.

На семинаре обучение продолжается через Zoom, но иногда добавляется взаимодействие с преподавателем и друг другом в Miro. Для выполнения некоторых заданий студенты разбиваются на минигруппы.
Специально для курса мы создаем чат в Telegram, где можно общаться между лекциями, задавать вопросы куратору и лектору. Если не успеваете на лекцию или семинар, запись сохраняется и высылается вам на почту.

Доступ к записям постоянный.

Чему научитесь:
- Понимать философские проблемы
- Аргументировать свою позицию
- Видеть фундаментальные основания различных теорий
- Уметь собрать и разобрать любую мысль и понимать границы мыслимости
- Сознавать границы прикладного знания
- Строить убедительные логические доказательства

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

21 мая. 19:00
Онлайн-тренинг «Филипп Трейси. Жизнь в мире форм».
Тренинг для тех, кто хочет создавать Образы — в искусстве, в дизайне интерьера, ландшафтном дизайне, в фотографии, в стильном образе человека (в его гардеробе, визаже, причёске, одежде) и пр., и пр.
И научить этому наших детей!
Мы будем учиться на примере творчества гениального Филиппа Трейси, будем воспитывать в себе Творца!
И это пригодится нам и в бизнесе!
Мы будем УЧИТЬСЯ жить в Мире Форм!

Автор: кандидат искусствоведения Любовь Михайловна Попова

Доступ к тренингу возможен только после прохождения Вводного курса.
Доступ к записи тренинга-3 дня.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Концерт Эдварда Радзинского — это всегда уникальный формат авторской импровизации, где «историческая карта» соприкасается с реалиями сегодняшней жизни, а многие события начинают видеться по-новому.

История создается людьми. Слова, которые они говорили, дела, которые совершались — многое до сих пор остается тайной истории. И возможно, останется ею навсегда.

Но Эдвард Радзинский знает множество мелких деталей и сумасшедших подробностей — и мастерски подмечает между этими деталями едва заметные связи. Соединяя факты единое целое, Эдвард Станиславович на наших глазах разворачивает невероятную, драматическую картину произошедшего много лет назад. И завеса тайны приоткрывается.

Тему вечера, как обычно, мы не узнаем до последнего момента. Но можно представить, как все происходит, когда Радзинский выходит на сцену.

Он начинает сразу, без приветствий, с точных, мастерски выстроенных, буквально впечатанных в историю слов. Знакомые интонации и выверенные паузы — будто погружают зрителя в гипноз. И магия, ради которой собрался целый зал, свершается. В исполнении Радзинского картины прошлого становятся настоящими, ощутимыми — реальными.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

На этой лекции Александр Архангельский расскажет о том, что связывает между собой три шедевра мировой литературы: романы «Госпожа Бовари», «Анна Каренина» и пьесу «Гроза».

Правда ли, что даже известные писатели не стесняются брать идеи для своих произведений у других авторов? Для чего они это делают? Как понимание этих связей может изменить наше восприятие книг? И главное: можно ли научиться самостоятельно находить такие неявные отсылки и намеки?

«Писательская память так устроена, что писатель может и не помнить, у кого он позаимствовал намерение и план. И это не плагиат: это взаимодействие, это творческое взаимное опыление, это условие развития культуры. Как связаны между собой «Госпожа Бовари» Флобера и «Анна Каренина» Толстого? Какие ниточки тянутся от них к «Грозе» Островского? Вот об этом и будет на лекции, приходите», — говорит Александр Архангельский.

Александр Архангельский — писатель, публицист, литературовед, телеведущий. Автор документальных циклов, педагог и автор школьных учебников, методических пособий, хрестоматий по литературе. Лауреат ТЭФИ и премии «Большая книга».

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...