Программа курса
Урок 1. Ставим с головы на ноги или "что такое хорошо, а что такое плохо"
Урок 2. Что-то не так с его психикой или просто "характер такой"?
- О том, от чего зависит здоровье ребенка
- О том, что такое нормальное течение беременности, родов и послеродового периода
- О наследственных предпосылках к заболеваниям
- О провоцирующих здоровье причинах
- О критических периодах в жизни ребенка, которые необходимо учитывать
- О том как заметить начальные признаки еще не развившегося заболевания у ребенка
- О нормах физического здоровья ребенка и нормах его физического развития
Урок 3. Почему он стал часто болеть? Как извлечь пользу из простуд.
- О наследственной предрасположенности на физическом и ментально-эмоциональном уровне
- О 10 пунктах нормы развития детской психики
- О том, почему возникают психосоматические заболевания в случаях отклонения от психологической нормы
- О том, что делать при отклонениях от психологической нормы у ребенка
Урок 4. "Стелим соломку". Как вырастить идеально здорового ребенка?
- О том, зачем ребенку острые заболевания
- О том, что такое хорошо и что такое плохо в случаях острых заболеваний
- О том, почему ребенок часто болеет
- О том, что делать в случае острого заболевания самостоятельно, чтобы помочь и не навредить
- О том, в каких случаях обращаться к врачу
Урок 5. Подводим итоги. Пишем план действий на все случаи жизни
- О том, как минимизировать проблемы со здоровьем
- О культуре здоровья с точки зрения двух разных позиций - симптоматической ("на костылях") и экологической ("природной")
- О последствиях выбора каждой культуры здоровья на клинических примерах
- О законах функционирования организма
- О том как сохранить хорошее здоровье
- Подведем итоги курса
- Обозначим самые распространенные фармацевтические препараты в вашей аптечке и поймем, почему они требуют замены на безопасные средства (обезболивающие, антиаллергические, противовирусные, сосудосуживающие, гормональные)
- Поймем, что означают симптомы и почему вредно их снимать симптоматическими средствами
- Узнаем, с чего начать путь к культуре экологичного здоровья
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
- Доступ к материалам курса
- ✓ Домашние задания
- +++
- ✓ Поддержка куратора-врача
- ✓ Нормы здорового младенца
- ✓ Алгоритм поведения при простуде
- ✓ Рекомендации для укрепления иммунитета, энергии и эмоций
- ✓ Рекомендации при аллергии
- ✓ Рекомендации по Дезинтоксикации
Новые складчины | страница 19
Категории
Страница 19 из 34

![[IMG]](proxy14p.php?image=https%3A%2F%2Fi.ibb.co%2FXb3GbYM%2Fimage.png&hash=a0359905f4e228931e1db9788e3e21c6&v=4)
![[IMG]](proxy14p.php?image=https%3A%2F%2Fi.imgur.com%2FdgEbCoF.jpg&hash=96957a689848268e7a6f0f7d9b1c6965&v=4)
![[IMG]](proxy14p.php?image=https%3A%2F%2Fc28399.nl01.servers.im%2Fskladc%2Fimg%2F1382%2Fim-p1382344-0.png&hash=b94128652a735956c0085c79ea457ea7&v=4)
![[IMG]](proxy14p.php?image=https%3A%2F%2Fi.imgur.com%2FwapG8oH.jpeg&hash=ce534ddf72b851ab268e60f90f74b315&v=4)