Новые складчины

​

КУРС "ГОЛЫЕ ТЕКСТЫ" стартует 3 мая
КАК СДЕЛАТЬ БЛОГ В ВК СВОЕЙ ЛУЧШЕЙ РАБОТОЙ

Четвертую весну подряд я выделяю целый месяц в своем расписании, чтобы отгрузить все, что я знаю о ведении блога в ВК. Это не повтор одного и того же курса. Каждый год мы мы затрагиваем все более тонкие настройки, мы реагируем на меняющуюся реальность. Каждый год я буквально опустошаю свои сундуки с инструментами, фишками и личными инсайтами, думая, что теперь точно отдала ВСЕ, ЧТО ЗНАЮ. И каждый раз через год, мне снова есть что сказать. Почему? Да потому что я не пересказываю чужую теорию. Я сама в постоянном эксперименте. И год - достаточный срок для накопления нового опыта.

Кто я и почему имеет смысл ко мне прислушаться.

8 лет я веду писательские курсы (мои ученики на сегодняшний день написали 580 книг), а мой блог в ВК - единственный источник моего дохода. С 2021 года я ИП, потому что зарабатываю больше, чем можно самозанятым.

Но это только цифры. Важнее другое.
Свобода.
Бесконечный творческий процесс.
Самореализация.
Все это перестало быть абстракцией и стало моей рутиной. Не безоблачной, врать не буду. Но я обожаю свою работу и свою жизнь. Это большое приключение, лучший сериал в моей жизни.

И всего этого я добилась одними только ГОЛЫМИ ТЕКСТАМИ.

Я интроверт, социофоб, я ненавижу фотографироваться, никогда не стану выставлять напоказ всю свою жизнь. Все, что я могу дать этому миру - это просто тексты.

И, как оказалось, этого достаточно!

Я не использую рекламу, не выстраиваю воронки, не пишу контент-планы по схеме запуска. Я вообще терпеть не могу шаблоны и прочую заумь!

Я не верю в копирайтинг (тут идет мое традиционное извинение перед копирайтерами) и тем более в инфостиль имени святого Ильяхова)))

В моей картине мира тексты работают как способ связи с людьми, а не как текст ради текста, чтобы показать, какой автор молодец. Это сложно объяснить в двух словах, это я передаю на своих курсах.

Но вот что я могу до вас донести прямо сейчас.

Если вы человек-текст, если вы чувствуете русский язык, если вы любите писать (хоть письма, хоть дневник), в вас тоже это есть:

Способность сделать тексты своей любимой работой.

Какие бы изменения ни происходили в мире, мой блог продолжает жить. Он пережил коронавирус, он переживет войну. Все это время я была здесь не только для себя, но и для людей, которые меня читают.

Благодаря моим текстам люди не только читают и пишут книги, они решаются на переезд, они сдают ЕГЭ в сорок лет, поступают учиться, они перенимают мой способ смотреть на мир. Они ведут свои блоги, в конце концов.

Я не знаю более простого, более доступного способа быть частью этого мира, получать вознаграждение в виде денег и новых крутых знакомств.

НО! Я не даю никаких готовых схем! Моя задача в том, чтобы, оставшись со своим блогом один на один, вы всегда знали, что делать. Без подсказок, без внешнего руководства. Поэтому я передаю на своем курсе стратегические принципы, понимая которые, вы сможете решать любые тактические вопросы играючи.

Что будет на курсе "Голые тексты 4":

★ 1 эфир - 3 мая. База
Повторим главное с предыдущих потоков, но только то, что остается актуальным во все времена:
- что такое противозачаточные тексты и почему многие авторы пишут посты безрезультатно
- общий принцип работы алгоритмов и почему все искусственные способы не имеют смысла, а зачастую даже вредят
- разница между общими алгоритмами и алгоритмами именно твоего блога, как вообще это работает
- перезапуск алгоритмов
- главное, чем отличается блог от всех других видов текста
- читатели делятся на три типа, почему стоит "кормить" все три
- контекст. как знакомить новичков с собой
- принципы сериальности в блоге
- сила накопительного эффекта или снова о том, что цель поста не только в быстром результате здесь и сейчас

★ 2 эфир - 10 мая. Все, что нас не убивает - контент
Жизнь и работа как бесконечный источник текстов. Или почему вам не нужен контент-план.
- еще раз про сериальность и как это работает на конкретных примерах
- белая манипуляция или как создавать правильные фреймы в отношениях с аудиторией
- легендирование и локальные мемы - нельзя придумать, но можно подсвечивать. и почему это важно
- сколько вешать в штуках - частотность постов в условиях 2026 года (+ итоги моего недавнего эксперимента по продажам, когда я опубликовала 10 постов за день)
- что делать, если тебе не о чем писать - ну очень просто решение
- что делать, чтобы тебе всегда было о чем писать =)
- если ты не эксперт, ты все равно можешь придумать себе работу и тему блога
- главное правило, о котором нужно помнить всегда: людям плевать на тебя, но им не плевать на то, что ты можешь им дать. как это поможет тебе на практике
- экспертное и личное - смешать, но не взбалтывать)) как найти баланс

★ 3 эфир - 17 мая. Вскрытие текста
Поговорим о качестве самих текстов.
- почему голые тексты лучше работают
- заголовок, первое предложение и начало поста
- стиль и тональность - правильного нет, но важно понимать свое
- метафоры, сравнения, парцелляция, градация, авторские словечки.
- про шутки-самосмейки или как сделать так, чтобы смешно было не только от эмодзи
- мат в постах. используй с умом или не используй вообще
- эмодзи и капс - то же самое
- длина поста, композиция, ритм
- финал как способ оставить послевкусие
- как забыть все вышеперечисленное и просто писать =)

★ 4 эфир - 24 мая. Как расти
Здесь я позволю себе сохранить интригу и не стану перечислять пункты.
10 способов получать новых подписчиков. Без накруток, таргета, взаимопиара, комментинга и прочего спама. Только контентом. Медленно, но органично.
5 главных принципов, которые помогут вам в моменты кризиса.

Такой вот у нас план.

Естественно, он еще будет дополняться.

Естественно, еще будет миллион вопросов от участников курса, а значит, еще куча дополнительного контента от меня под ваши запросы.

Задача курса - полная перепрошивка вашего понимания, что такое блог. Чтобы вы больше никогда не чувствовали, что не понимаете, как это делается. Чтобы все остальное вы смогли узнать уже в процессе, на собственном опыте.

Техническая инфа:
- записи будут в закрытой группе в ВК, доступ не ограничен по времени
- эфиры проходят в отдельном сервисе, российском аналоге зума (не требует регистрации и скачивания, не виснет, не требует впн)

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

19 текстовых уроков о том, как выстраивать отношения с клиентами, соблюдать дедлайны и не сгорать. Только рабочие приемы, выстраданные проджект-менеджерами агентства «Сделаем» на своем опыте.

Софт-скиллы решают всё больше с каждым годом
Суть софт-скиллов — в умении быть полезным и надежным специалистом. Таких авторов и редакторов ценят, зовут на хорошие проекты, предлагают самые интересные вакансии «только для своих».

С развитием нейросетей софты стали ещё важнее. Раньше клиенты могли мириться с умелыми, но ненадежными авторами. Теперь заменить таких куда проще. А вот инициативный копирайтер, не требующий постоянного контроля, с которым к тому же приятно общаться — чистое золото.
Этот курс учит тому, как стать таким специалистом.

Программа:

Что такое копирайтинг:

• Урок 1. Почему «хорошо писать» недостаточно
• Вы освоили кучу форматов, набрали клиентов — но работа какая-то нестабильная и беспокойная. Разбираемся, почему так и при чём тут софт-скиллы.
• Урок 2. Софт-скиллы: базовый минимум
• Редактор позвал на проект пятерых авторов. Четверо из них по-разному косячили, а пятый вовремя отвечал и спокойно принимал правки — и получил следующий проект. Выясняем, какие 5 навыков нужны, чтобы быть «тем самым пятым».
• Урок 3. Софт-скиллы: роскошный максимум
• Ещё 4 скилла, которые отличают «ну норм» исполнителя от специалиста, которому дают лучшие проекты и повышают гонорар или зарплату.

Общение с клиентами:

• Урок 4. Общие принципы общения
• Деловая коммуникация — навык, а не врождённая черта. Разбираемся, как правильно общаться, чтобы клиент хотел работать с вами дальше.
• Урок 5. Как определить задачу клиента
• Клиент говорит: «Мне нужны статьи в блог». Но если делать всё тупо по брифу, результат будет нулевой. Как докопаться до настоящей цели и не тратить время на ненужную работу?
• Урок 6. Как выстраивать работу, чтобы клиент остался доволен
• Написали статью, принесли клиенту с ощущением, что всё супер — и тут он говорит: «Мы хотели кейс, а получилась обычная статья». Выясняем, как не попадать в такие ситуации
• Урок 7. Как общаться, чтобы избежать недопониманий
• «Как-то общаться» может каждый. Но когда общение ограничено перепиской, возникают недопонимание и конфликты. К счастью, их можно предотвратить.
• Урок 8. Как презентовать результат и работать с правками
• Клиент пишет: «Мне не нравится текст, а почему — сам не знаю». Как объяснять свои решения, отличать нормальные правки от неадекватных и не проваливаться в бесконечные неоплачиваемые доработки?
• Урок 9. Как общаться со сложными клиентами
• Клиент торопит, игнорирует, предъявляет необоснованные претензии или пытается манипулировать. Разбираем конкретные сценарии и модели поведения в таких ситуациях.

Тайм-менеджмент и выгорание:

• Урок 10. Как грамотно ставить себе задачи
• Допустим, у вас запланированы на неделю 2 созвона с экспертами, 2 статьи, 3 поста и правки в старые работы. Как всё это разложить, чтобы уложиться в сроки и не сгореть? Учимся работать по методике SMART, адаптированной под реальность автора.
• Урок 11. Сроки: как рассчитать и не сорвать
• Советы от авторов «Сделаем»: как назначать адекватные дедлайны, чтобы успевать не только тексты писать, но и жить.
• Урок 12. Как не утонуть в задачах
• Типичная ситуация: пытаетесь справиться со всеми делами одновременно, мечетесь от задачи к задаче, отвлекаетесь на уведомления. Но есть рабочие способы, как начать нормально планировать день.
• Урок 13. Ошибки, которые приводят к выгоранию
• Бесконечные правки «по кругу», размытые обещания клиентам, работа по вечерам «ещё чуть-чуть». 5 ошибок, которые незаметно делают из нормальной работы ад.
• Урок 14. Как понять, что перегружаешься, и что с этим делать
• Удалёнка коварна: вроде не вагоны разгружаешь, но к вечеру самочувствие, как у выжатого лимона. Как отличить обычную усталость от системного перегруза?
• Урок 15. Как найти свой карьерный путь: гайд по самоанализу
• Определите, что в работе вас реально устраивает, а что — категорически нет. В этом поможет наша таблица параметров.
• Урок 16. Как выстроить границы на работе
• Поняли, ЧТО хотите изменить в работе — теперь надо выяснить, КАК это сделать.
• Урок 17. Что поможет найти новую работу
• Когда ничего уже не фиксится — пора искать новую работу. Рассказываем, как использовать таблицу предпочтений при выборе следующего проекта или команды.

Креативность:

• Урок 18. Хорошие и плохие креативы
• Как отличить сильную идею от «креатива ради креатива» — и почему нужно не просто «быть креативным», а понимать, как это все работает.
• Урок 19. Как развивать насмотренность
• Практические способы расширять кругозор и находить хорошие решения, не дожидаясь вдохновения.

Каждый урок — это разбор конкретной рабочей ситуации с примерами: что сказать, что сделать, как не повторить ошибку. Без мотивационной воды и советов, не привязанных к реальности.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Знание и понимание ЦА - это главнейшая база, на которой основана профессиональная писательская деятельность на литплощадках.

Без неё в рамках профессии всё остальное - в целом напрасный труд.

Не столь важно, как хорошо по-вашему вы пишете. Если это неформат (не востребовано основными сегментами ЦА на литплощадках) - читать массово это не будут и ни о каких высоких доходах говорить не имеет смысла.

Не столь важно, какой у вас стиль по мнению отдельных читателей, редакторов или, тем более, других авторов. Если это неформат - читать массово это не будут.

Не столь важно, как вы лично привыкли работать над книгами. Если ваша выкладка - неформат, вы не сможете быть реально конкурентноспособными.

Три главных вопроса-задачи при создании и выкладке книги, стоящих перед каждым коммерческим автором на любой литплощадке:

• 1. О чём книга?
• 2. Как она выкладывается?
• 3. Как она написана?

Вопросы ранжированы. Идут именно в таком порядке.

Если первая задача провалена, вторая и третья уже неактуальны, потому что вне зависимости от правильной выкладки и классной подачи, читать массово вас не будут. Потому что неинтересно.

Если провалена вторая задача, то не важно, как вы справляетесь с третьей. Читать массово вас не будут, потому что это некомфортно.

В ЦА или не в ЦА книга - это далеко не только про жанр.

Это и подача, и тема, и сюжет, и композиция, и персонажи, и выкладка и т.д. и т.п.

Как сильно вы старались и как тщательно вы над книгой работали, нравится она вам, как автору лично или нет - не имеет значения, если ЦА её бракует.

Нравится вышенаписанное писателям, желающим хорошо зарабатывать на литплощадках или нет, значения также не имеет. Это просто именно так и работает.

Читатели выбирают и покупают только то, что интересно лично им и то, что устраивает лично их.

Уровень дохода коммерческих авторов напрямую зависит от массовости читательского выбора и силы читательских интереса и вовлечения в книги во время их прочтения.
Говоря короче: доход КА - следствие читательской любви.

Писатель, не умеющий работать в ЦА - как коммерческий автор, как минимум, неконкурентноспособен, по сути же - профнепригоден.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Вы давно обещаете себе начать писать и всё никак. В голове идей больше, чем постов в ленте. Кажется, что нужно сначала «продумать стратегию», «определить аудиторию», «найти тему», и вот уже снова неделя без единой публикации
Этот курс — чтобы начать. Не откладывая в очередной раз на завтра, которое никогда не наступит.
Курс-практикум Майи Богдановой

За пять недель вы

• напишете пять постов для своего блога — настоящих, живых, с вашим голосом.
• поймёте, как работает ваш темп, стиль и зачем вообще вам блог
• соедините в тексте мысль, ритм и красоту без километров лишних слов
• научитесь говорить коротко, но по существу

Как проходит: Каждую неделю — два вебинара:
Теория
Майя объясняет, что делает текст читаемым, цепляющим и живым, без скучных лекций и формул. Почему не нужно писать лонгриды, чтобы звучать глубоко, и как один абзац может работать сильнее, чем десять.
Практика
Разбор ваших текстов в прямом эфире: где держится энергия, где ускользает смысл, как вернуть голос.
Между встречами
написанные тексты, которые становятся вашим блогом.

Программа курса

1-я неделя
Пост о себе. Герой — кто ты сам в блоге
вебинар
практикум

2-я неделя
Продающий пост. Антигерой — с кем ты взаимодействуешь в блоге
вебинар
практикум
Для меня блог — это не набор тем, а живая сцена. У каждого текста есть герой (тот, кто говорит), антагонист (то, с чем он вступает в диалог), сцена (пространство, где это происходит), сценарий (в каком жанре живёт история — комедия, драма, сказка) и речь (интонация, слова, ритм). Когда эти элементы продуманы, текст становится объёмным, даже если в нём всего пять строк. Это и есть секрет живого блога.

3-я неделя
Вирусный пост. Сцена — пространство, которое ты создаешь
вебинар
практикум

4-я неделя
Пост о методах и правилах
Сценарий — в каком сценарии мы живем: трагедия, комедия, драма, сказка, басня
вебинар
практикум

5-я неделя
Пост история. Речь — какие слова, обороты и фразы мы используем
вебинар
практикум

Курс для

• тем, кто хочет писать — но не пишет.
• экспертам, у которых тексты живут в черновиках.
• начинающим авторам, которые устали учиться теории и хотят перейти к действию.

Что вы получите

• Пять готовых постов — основа для личного блога, рассылки или страницы эксперта.
• Навык писать регулярно — без внутренней цензуры и страха «а вдруг неинтересно».
• Чувство собственного голоса — понимание, как звучите именно вы, без чужих шаблонов.
• Мини-систему ведения блога: как выбирать темы, как соединять личное и профессиональное, как не выдыхаться.

Автор курса: Майя Богданова
журналист, редактор,
автор «Школы контента» и «Текста.Ноль», создатель системы «Видимо-невидимо».
Учит писать не «по правилам», а по живому ощущению смысла и контакта.

Тариф Зритель
5 практикумов, 5 вебинаров


Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Я хочу сыграть с тобой в одну игру...
Имя её - "Сила Слова".
Эта игра легендарна - 7 лет, 14 потоков, 3000 человек её прошли.
...и научились влиять словом - на себя, на читателя, на мир вокруг.
Люди плакали и смеялись, читая их тексты - а потом возвращались снова и снова в поисках очередной дозы.

Думаешь, у тебя нет такой способности?
А если найду?

Нафиг - нерешительность и страх заявить о себе вслух.
Вместо этого - инструменты, превращающие любой текст в то, что хочется сожрать глазами.
И как побочка - да, продажи.
Но они не главное.
Главное - твой творческий огонь, который уже не погасить.
И люди - много людей, которые послушают тебя и пойдут за тобой.

Это будет именно игра.
Ролевая) Мистическая.
С глубокими трансформациями - ведь, если ты хочешь звучать ярче и свободнее, без трансформаций не обойтись.

В игре даже будут присутствовать руны - как метафорическая система

Но будут и чёткие, земные вещи:

• Инструменты для работы с текстом - на стыке журналистики, копирайтинга, поэзии, психологии и маркетинга.
• От профессионала, который с помощью текстов зарабатывает миллионы и имеет многотысячную армию преданных читателей.

Ты можешь любить меня или ненавидеть - но против цифр не попрёшь.
Я умею превращать текст в большие деньги и большое кол-во фанатов.
Я знаю, как стать рок-звездой текста.
Джимом, мать его, Моррисоном в мире слов.
И я не просто умею это делать - я умею учить этому.
Могу передать навыки так, чтобы
У тебя тоже получилось.

Что тебя ждёт?
Итак, у Силы Слова три основных направления:

1. Прокачка писательского мастерства и креативности.
Художественное владение словом и свободное самовыражение в блоге.
Легко и без творческих мук)

2. Повышение вовлечения и продаж.
Идёт побочным эффектом, через умение цеплять внимание людей, управлять их эмоциями и вести к нужному действию.

3. Психотерапия через текст.
Проработка внутренних загонов, которые мешают тебе жить счастливо.
По многим отзывам - эффективнее, чем годы работы с психологом.

И у каждого направления свои результаты:

1. Результат - творческая самореализация.
Ты понимаешь, что можешь написать что-то реально крутое.
Тебя комментят, лайкают, пишут "Спасибо за ваши посты!"
Некоторых даже приглашали напечататься в журнале и издать книгу.

2. Результат - деньги.
Твои тексты несут нужные смыслы и приводят людей к покупке.
Тебе доверяют, тебя ценят, твои слова попадают в цель а не в пустоту.

3. Результат - проработка травм.
Тут сложнее измерить в цифрах, но тоже очень ощутимо:
Уходят многие внутренние проблемы, которые мешали тебе годами.
Исчезают страхи, растёт уверенность.
Происходят такие личностные трансформации, что тебе становится просто хо-ро-шо жить.
С собой - и с людьми.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Практико-ориентированный курс для авторов, журналистов, копирайтеров и всех, кто профессионально работает с текстом

Зачем автору нейросеть
Когда-то появление интернета объявили концом классической журналистики. Но выжили и преуспели как раз те, кто научился использовать его как инструмент: для поиска героев, проверки фактов, дистрибуции контента и диалога с аудиторией.
Сегодня мы стоим на пороге такой же трансформации. Нейросети — это не «замена» автору, а фундаментальное изменение подхода к работе. Они становятся новым профессиональным стандартом.

От инструмента генерации к инструменту мышления
Ключевая ошибка — рассматривать нейросеть как генератор текстов. Такой подход приводит к шаблонным, безличным результатам. Мы учим использовать нейросеть по-другому: как интеллектуального помощника, который помогает автору на каждом этапе работы над текстом.

Чему вы научитесь на курсе

• Быстрее проводить глубокое исследование темы. Расскажем, как с помощью нейросети находить актуальный ракурс подачи материала, собирать ключевые факты, выявлять пробелы и слабые места.
• Превращать идею в сильный текст за 2–3 часа, а не за неделю. Узнаете, как с помощью нейросети подбирать подходящую структуру под цель вашего текста и проводить многоуровневую проверку логики, стиля и убедительности.
• Создавать десятки вариантов заголовков и лидов за минуты и тестировать их на своей аудитории, не выходя из диалога с нейросетью.
• Проводить профессиональную редактуру и вычитку на предмет стилистических, пунктуационных, орфографических, синтаксических и других видов ошибок.

Программа обучения
Курс построен вокруг полного цикла создания текста: от поиска идеи до финальной редактуры. Каждый модуль посвящён конкретному этапу работы и даёт инструменты, которые вы сразу можете применить к своим задачам.

1 модуль. Язык общения с нейросетью
1.1. Как устроена нейросеть: простое объяснение языковой модели
1.2. Краткий обзор нейросетей
1.3. Структура универсального промпта
1.4. Техника Few-Shot промптинга
1.5. Техника «Цепочка мыслей»
1.6. Как быстро диагностировать и улучшить промпт

2 модуль. Исследование темы с помощью нейросетей
2.1. Мозговой штурм с нейросетью
2.2. Как провести аудит темы с помощью нейросети
2.3. Три техники для поиска неочевидных идей
2.4. Быстрый анализ инфополя через Perplexity
2.5. Сбор и верификация первичной информации

3 модуль. Структура и повествование
3.1. Стратегия выбора формата
3.2. Классические фреймворки: превращаем структуру в детальный план
3.3. Как найти и устранить слабые места в структуре
3.4. Контролируемая генерация черновика
3.5. Работа с заголовками
3.6. Финальная проверка и сборка

4 модуль. Нейросеть как корректор и редактор
4.1. Чек-лист для проверки текста с помощью нейросети
4.2. Проверка на соответствие редполитике
4.3. Нейросеть как корректор

Формат
Текстовые лекции с пошаговыми инструкциями и практическими заданиями для самостоятельной работы. Обучение построено по принципу «изучил — применил».

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Тариф Старт

Сценарий – это и творчество, и технология
Написание сценария очень похоже на строительство современного небоскреба, который состоит из большого количества уровней. И чтобы из груды строительных материалов получилось красивое и надежное здание, необходимо все сделать последовательно.
Своим опытом в формате мастер-классов поделятся представители киноиндустрии с опытом работы над проектами, получившими ТЭФИ, ИКАР и другие престижные награды

Этот онлайн-курс подойдет, если вы

Хотите написать свой сценарий и мечтаете увидеть свое имя в титрах
– Чувствуете, что у вас есть потенциал и его стоит попытаться раскрыть
– Постоянно что-то придумываете, куча идей все время крутятся в голове
– Смотрите фильмы и сериалы, и понимаете, что если приложить определенные усилия, то может получится не хуже

Но понимаете, что не хватает знаний от профессионалов
– Прочитали несколько книг и статей, при этом не имеете четкой структуры теории, все свалилось в одну кучу
– Накопили множество вопросов, на которые нет ответов в интернете
– Понятия не имеете, что и как надо делать, чтобы продать свой сценарий и так, чтобы идею не украли

Сомневаетесь - мое ли это вообще, но очень хочется попробовать
– При этом вам не хватает мотивации, чтобы сесть и написать сценарий от начала до конца так, чтобы за него не было стыдно
– Потому что ваше окружение и родственники не имеют никакого отношения к творчеству, и от них нет поддержки в этом направлении, скорее – наоборот

P.S. Позвольте нам показать, на что вы способны
Многие выпускники курса отмечают не только то, что они смогли написать сценарий, но и то, что он написан на уровне, которого они не ожидали от себя

Насыщенный информационный курс с теорией и раскрытием секретов кино-теле-индустрии

Как все устроено в кино-теле-индустрии и что делать, чтобы туда попасть
– Какие идеи нужны студиям, как их придумать, чтобы заинтересовать продюсеров
– Как оформить и отправить сценарий, чтобы его прочитали
– Что такое целевая аудитория и как ее знание повышает шансы на продажу проекта

Как ориентироваться в бесконечном потоке информации и учебников, чтобы не тратить свое время, а наконец-то сосредоточиться на своем сценарии фильма, сериала или мультфильма
– Теория драматургии, сценарное мастерство и все, что необходимо знать еще
– Создание ярких персонажей, сцен, конфликтов и историй, за которыми интересно следить
– Написание реальных живых диалогов, от которых у редакторов не начнет дергаться глаз

Составление рабочего графика и приемы, которые позволят вам довести свой сценарий до полной готовности
– Эффективный рабочий график и соблюдение дэдлайнов, для сохранения нервов вам, редакторам и продюсерам
–Техники выхода из любого ступора при написании сценария, чтобы работа приносила удовольствие и не высасывала из вас последние силы
– Способы объективной оценки результатов вашей работы, чтобы не завышать и не занижать собственных ожиданий

Оформление заявки, поэпизодника, диалогов, которое не выдаст в вас новичка
– Формулирование логлайна и правильное оформление заявки, с удачными примерами
– Написание синопсиса и поэпизодника так, чтобы не делать двойную работу
– Как и в каких программах правильно оформить свой сценарий, чтобы это не вызывало сложности и не отнимало слишком много времени

Способы продажи вашего сценария
– Стратегии отправки сценария продюсерам и студиям, которые повысят ваши шансы на заключение договора
– Нетворкинг – где и как находить правильные знакомства, особенно, если вы находитесь не в Москве
– Выбор питчингов, на которых покупают сценарии, а не проводят для того, чтобы собрать деньги с участников. Грамотная презентация своего проекта

Юридические аспекты работы сценариста, которые защитят вас от недобросовестных людей
– Как вести переговоры и заключить договор со студией, чтобы не попасть в литературное «рабство»
– Как и какую стоимость называть за свою работу, чтобы не отпугнуть заказчиков и не продешевить
– Несколько способов защиты ваших идей и сценариев от воровства

Взаимодействие со студией во время работы над проектом
– Работа с правками от редакторов и продюсеров, как взаимодействовать со студией, чтобы не возникало сложностей и конфликтов
– Соблюдение условий договора, как избежать санкций, если вы все-таки нарушили дэдлайны
– Какие бывают уловки у недобросовестных продюсеров, что сделать, чтобы этого избежать и в полном объеме получить оплату за работу

Темы, которые будут раскрыты на курсе*

Поиск идеи, формулирование логлайна
Составляющие потенциально успешной идеи, целевые аудитории каналов и кинотеатров, выбор формата своей идеи, анализ аналогов и референсов

Разработка персонажей
Что нужно знать о своем главном герое, чтобы он ожил и начал действовать. Сцена появления главного героя. Ансамбли персонажей. Взаимоотношения, конфликты

Структура истории и заявка проекта
Разработка синопсиса, классические и экзотические типы структуры, ключевые поворотные пункты истории. Разбор на примере известных проектов. Правильное оформление заявки проекта и ее отправка в студии

Вeat sheet - список битов истории
Что такое бит истории, составление списка битов. Поворотные пункты, линии A, B, C. Количество линий и битов в различных форматах. Разбор бит шита серии известного сериала

Путь героя, сцены, написание поэпизодника
Теория пути героя, основные точки изменений. Написание сцены в сценарии, структура простых и сложных сцен. Написание и правильное оформление поэпизодника

Как продюсер читает сценарий
В каких случаях даже интересные задумки не смогут быть реализованы, чего стоит избегать в своем сценарии. Каким образом определяется бюджет. Логика принятия решений продюсера по запуску нового проекта

Написание диалогов
Три кита, на которых держатся хорошие диалоги. Как не писать шаблонно и находить оригинальные решения сцен. Правила и стандарты оформления сценария. Примеры сценариев известных проектов

Музыка и приемы монтажа в сценарии
Делаем сценарий современным, добавляем описание музыки и элементов монтажа

Организация самостоятельной работы
Как выстраивать самостоятельное написание сценария вне курса. Какие знания еще понадобятся. Как продвигать свой сценарий

Продвижение
Питчинги, презентации и публичные выступления, как в них участвовать и чувствовать себя уверенно. Что делать, если проект заинтересовал студию, переговоры, заключение договора, дальнейшие действия. Пример договора сценариста со студией

* - Примечание: Данный перечень тем не является учебным планом, образовательной программой или их элементом. Список регулярно дорабатывается, меняется и дополняется на усмотрение организаторов, в связи с постоянными обновлениями и меняющимися тенденциями в российской и мировой киноиндустрии

Что именно вам станет доступно на базовом курсе
Количество: 12 видео-уроков

Вы узнате как
– Находить идеи, которые зацепят продюсеров канала или кинопродакшена
– Правильно оформлять заявку и создавать стартовый пакет документов проекта, который требуют студии
– Правильно планировать свою работу и самостоятельно писать сценарии фильмов, сериалов, анимационных фильмов и сериалов
– Писать и оформлять сценарии так, чтобы их читали редакторы и продюсеры
– Делать презентации своих проектов для питчингов, которые будут выделять вас из общего потока
– Юридически правильно оформлять сотрудничество со студией, чтобы избежать проблем

Вы получите, записавшись на курс
– Практические актуальные знания для сценаристов из первых рук, которые вам помогут не совершать типичных ошибок новичков
– Систематизацию знаний по теории драматургии и сценарному мастерству
– Инструменты по созданию идей, заявок и сценариев от опытных авторов
– Инсайдерскую информацию из индустрии, которой нет в открытом доступе и на открытых мастер-классах, но ее необходимо знать
– Все занятия в записи, которые вы сможете пересмотреть в течение курса в любое удобное время и сколько угодно раз
– PDF-конспекты с основными тезисами всех лекций

В случае успешной и продуктивной работы с вашей стороны, у вас будет
– Правильно оформленная заявка и стартовый пакет документов вашего проекта
– Готовый сценарий фильма, первой серии сериала или мультфильма
– План написания вашего следующего сценария

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Как написать интересную историю?
Особенно с учётом того, что она сама по себе совсем не маленькая, ведь речь идёт либо о романной форме, либо и вовсе - о целой серии книг.
И с учётом того, что увлекательным разные люди находят разное.

Важно знать и понимать основные принципы.
Базовые принципы увлекательности лежат в основе любой истории.
Разница лишь в предпочтениях и ожиданиях целевой аудитории.

Таким образом, если знать интересы потенциальных читателей и понимать, как увлечь их повествованием, историю сочтёт увлекательной очень много людей.
Больше того. Немалое количество из них захочет её купить.
А в написании увлекательных историй и последующей их продажи и заключается смысл профессии коммерческого автора.

Если кратко, работа коммерческого автора состоит всего из пяти пунктов:

1. Знание и понимание целевой аудитории.
2. Умение сочинять и понятно излагать увлекательные истории.
3. Умение выстраивать организацию писательской работы на условиях внутренней мотивации и самодисциплины.
4. Умение грамотно рекламировать и продвигать свои книги на литплощадках и, если нужно, вне их.
5. Умение работать с читательской аудиторией.

Мини-курс "Создание увлекательной истории", о котором я расскажу ниже, полностью посвящён второму пункту этого списка:

• Потому что он в нём важнейший.
• Именно увлекательность истории и определяет её востребованность среди читательской аудитории.
• И чем больше узнавших о книге людей сочтёт её очень увлекательной, тем больше заработает автор.

Содержание:

1. Занятие первое. "Изначальный интерес к теме".
   • Востребованные темы и конфликты-триггеры на их основе с акцентами на потребностях потенциальной аудитории. В книге должно быть только важное для читателей, без "воды".
   • Писатель, говори о том, что меня волнует!
2. Занятие второе. "Яркие персонажи".
   • Характеры главных героев, за которыми хочется наблюдать, и их поступки, которые обязательно вызывают читательскую реакцию, вплоть до обсуждения в комментариях.
   • Писатель, рассказывай о неоднозначных и ярких персонажах!
3. Занятие третье. "Кинематографичность повествования"
   • Образность происходящих в романе событий для большего вовлечения в сюжет. Создание вайба, к которому хочется возвращаться.
   • Писатель, сделай так, чтобы благодаря твоей книге я смотрел в своём воображении настоящее будоражащее меня кино!
4. Занятие четвёртое. "Увлекательный сюжет".
   • Неожиданные сюжетные повороты, решительность персонажей и непредсказуемые повороты событий, заставляющие испытывать яркие эмоции и, как следствие, интерес к истории.
   • Писатель, покажи мне, что ты умеешь классно рассказывать!
5. Занятие пятое. "Сумасшедшая интрига"
   • Риски и повышение ставок для большего вовлечения читателей в историю. Сложность задач, чаша весов и неочевидность исходов.
   • Писатель, сделай так, чтобы я не смог оторваться от твоей истории до тех пор, пока не прочитаю её полностью!

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Разберём жанр (включая новые востребованные тенденции) так, чтобы ты понял, как он устроен и почему читатели на АТ его так любят. Научись писать книги в нём классно и зарабатывать реально хорошо.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Для кого этот практикум?

1. Маркетологи
   Для тех, кто хочет влиять на выручку в проекте за счет правильных смыслов в контенте и уметь создавать прогревы под потребности целевой аудитории.
2. Таргетологи
   Если вы устали от неэффективных СММ и хотите комплексно влиять на продажи в проекте - не только за счет рекламы, но и донесения смыслов в контенте.
3. СММщики
   Для тех, кто не понимает, как использовать анализ ЦА в контенте, чтобы он продавал, а не просто делать контент ради контента.

Тариф Глубина
доступ к записям всех дней в течение 3х месяцев
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Если вы:
— боитесь выражать свои мысли легко и свободно и прокрастинируете над каждым текстом;
— думаете, что тексты выходят сухими, скучными, сложными и не знаете, как добавить в них эмоций;
— не можете уложить свои скачущие мысли в легкий, понятный, интересный текст и расстраиваетесь;
— постоянно недовольны результатом: в воображении красочная картинка, а на бумаге выходит ерунда;
— не понимаете, как вовлекать подписчиков в диалог, чтоб они писали комментарии;
— не знаете, как писать о своих продуктах и услугах так, что их хотели покупать.

Вы научитесь:
— укладывать мысли в ясные, логичные тексты, написанные простым языком;
— транслировать свой голос без штампов, банальностей и приевшихся фраз;
— выстраивать мощную структуру, которая держит до последнего слова и оставляет с мыслью «хочу ещё»;
— превращать повествование в красочную кинематорграфичную картинку;
— редактировать любые тексты так, чтоб делать из черновика конфетку;
— моментально сближаться с людьми и вызывать их доверие через текст;
— не бояться белого листа и писать легко, много и с удовольствием.

Внутри:
— 31 страница;
— 12 глав-уроков;
— Структура от простого к сложному;
— Понятные примеры в каждой главе.

«А если у меня нет писателького таланта?»
Текст в соцсетях — это инструмент общения, а не художественная единица. Если вы умеете разговаривать, поздравляю, вы уже умеете писать: просто берете и перекладываете свои мысли не на язык, а в текст. Единственные реальные барьеры к освоению навыка годно писать в блог — это серьезные умственные или физические ограничения.

Для кого:
— эксперты и специалисты, которые пишут для своих блогов в соцсетях;
— копирайтеры, желающие прокачать свои навыки и узнать новые фишки;
— все, кто ведет или планирует начать вести блог, развлекать, вовлекать и нести пользу.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Вебинарная мастерская для тех, кто хочет работать с жанровой литературой. Питчинг с представителями издательств в конце курса!

Курс специально для тех, кто пишет фэнтези, фантастику или магический реализм, и хочет работать с большой формой.
Вы научитесь создавать правдоподобный сеттинг, живых героев и увлекательный сюжет с сильной идеей в основе. Развернете задумку в полноценный сторителлинг, продумаете ключевые сцены, напишете первую главу или доведете до финала текст, над которым уже работаете. Неважно, пишете вы о приключениях команды космического корабля, о судьбе целой эльфийской страны или о бытовом волшебстве в современности, — в мастерской вы найдете все необходимые инструменты.

К концу курса у вас будет готов краткий синопсис и большой фрагмент романа (или роман целиком), который вы сможете представить на питчинге редактору издательства.

Что будет

• Работа с теорией: от построения уникального мира с нуля или на основе нашей реальности, создания объемных героев и системы персонажей — до сюжетных арок и поворотов, работы со стилем и языком.
• Разбор литературных приемов на примерах из классических и современных текстов. Вы узнаете разные способы построения сюжета, кроме стандартного «пути героя».
• Много практики и работы с вашими текстами. Приходите с черновой идеей — мастера помогут развернуть задумку в цельный сюжет и превратить наброски в законченную историю, которую можно отправить в издательство или на конкурс.
• Итоговое задание: синопсис романа и фрагмент текста до 40 000 знаков с пробелами.

Вы научитесь
конструировать убедительный художественный мир с нуля или на основе уже существующего, вплетать элементы фэнтези в нашу реальность;
учитывать актуальные контексты: социальный, исторический и культурологический;
работать с сюжетными арками, точками невозврата, финальными твистами и другими элементами сюжета;
создавать запоминающихся героев, за историей которых читатель будет следить от начала до конца;
применять разные подходы к конструированию сюжета (не «путем героя» единым!);
использовать средства художественной выразительности и работать с языком, ритмом и темпом текста, найдете свой индивидуальный авторский стиль;
писать интересные диалоги, делать речь героев живой и реалистичной;
редактировать и сокращать свой текст так, чтобы не было мучительно больно.
В течение курса вы будете много работать над своей историей вместе с мастерами, а к финалу напишете полноценный синопсис и законченный фрагмент текста с героем, сюжетом, проработанным сеттингом и ключевой идеей.

Этот курс для вас, если вы
любите придумывать собственные миры и разрабатывать принципы действия артефактов;
давно вынашиваете идею фэнтези-романа, но не знаете, как подойти к истории и с чего начать;
уже пишете роман в жанре фэнтези, но «застряли», хотите получить помощь опытных мастеров и продолжить работу над текстом;
хотите найти вдохновение среди единомышленников — и получить профессиональную обратную связь;
хотите системно поработать над собственным романом и довести сырой текст до финала.

Программа курса

Занятие 0
Открытая лекция Екатерины Звонцовой «Путь героя и другие маршруты: чего ждет читатель от фэнтези в 2026 году». Нужна регистрация!

Занятие 1
Евгения Сафонова
Жанровая теория, понятие идеи, общее понятие фантдопущений и их работа в разных нишах
Поговорим о жанре фэнтези, его категориях и поджанрах, вспомним лучших авторов — классиков и современников.
Подготовимся к написанию логлайна своей истории.

Занятие 2
Екатерина Звонцова
Занятие-знакомство
Читаем логлайны, комментируем, обсуждаем идеи.
Обратная связь для всех трех групп.

Занятие 3
Екатерина Звонцова
Сторителлинг, часть 1: сюжетная структура, композиции, фокализация и идеальное начало
Поговорим о сюжете фэнтези-романа, разберем классические и новаторские способы компоновки событий в целостный сюжет.
Первое большое домашнее задание: пишем начало истории и работаем с ее хронологической структурой.
Первая проверка у группы тарифа с рецензиями.

Занятие 4
Екатерина Звонцова
Сторителлинг, часть 2: крючки, ружья, типы повествования
Обсудим, чем полезно прозаику знать о приемах сторителлинга и как использовать их в своем тексте.
Поговорим о плотности текста и принципе «показывай, а не рассказывай» в литературе.

Занятие 5
Екатерина Звонцова
Герой
Поговорим о герое как опорной точке фэнтези-истории.
Разберемся, какими качествами его наделить, чьи черты подарить и как заставить действовать.
Вторая проверка у группы тарифа с рецензиями.

Занятие 6
Рита Хоффман
Как писать, не выгорая
Ментальная гигиена, лайфхаки продуктивности, борьба с «самозванцем».

Занятие7
Екатерина Звонцова
Конфликт
Поговорим о конфликте как двигателе сюжета.
Разберемся, как создать напряжение в тексте, кому и чему противопоставить главного героя и как распределить противоборствующие силы.
Обсудим, когда нужно усилить и развить конфликт, когда — разрешить и каким образом это сделать.
Третья проверка у группы тарифа с рецензиями.

Занятие 8
Александра Степанова
Хронотоп, часть 1: наш мир, локальная мифология, принципы работы с романным временем
Разберемся, как пространство и время взаимодействуют друг с другом, как использовать локальный, городской фольклор и мистические истории.

Занятие 9
Екатерина Звонцова
Хронотоп, часть 2: понятие «лора», общие принципы проработки объемного пространства, работа с детализацией
Узнаем, сколько деталей нужно объемному миру, как вдохнуть в него жизнь и усилить динамику.
Научимся обходить всевозможные ловушки и нелогичности и создавать для персонажей правила игры.
Четвертая проверка у группы тарифа с рецензиями.

Занятие 10
Екатерина Звонцова
Разбор рассказов и использованных в них приемов.
Прочтем три увлекательных истории культовых фантастов 20 века и обсудим, чему можно у них поучиться.

Занятие 11
Александра Яковлева
Сбор фактуры и фактчекинг, работа с источниками и ChatGPT

Занятие 12
Ольга Лишина
Метафора, образность, работа с мифом
Поговорим о роли метафоры в фэнтези-тексте.
Обсудим, как сделать ключевую идею центром мироустройства истории.
Разберемся, как писать о людях и пространствах с опорой на мифологию.

Занятие 13
Екатерина Звонцова
Стилистика. Редактура
Поговорим о стиле и языке, уместном в фэнтези-романе.
Разберемся, как и за счет чего можно усилить эффект истории.
Научимся редактировать собственные тексты, беспощадно вырезать лишнее и добавлять нужное.
Пятая проверка у группы тарифа с рецензиями.

Звонцова, Лишина, Степанова, Яковлева, Сафонова, Хоффман, Войцек

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Тариф Без рецензий

Новые методы описания реальности и практические знания о том, что такое актуальный литературный язык и как с ним работать — от популярных авторов

Фиксируем современность за 8 недель письма, 15 лекций и 6 рассказов.
Жизнь вокруг нас стремительно ускоряется, и знать актуальные литературные тенденции, форматы и приемы — важно для каждого писателя. На этом курсе вы получите необходимые инструменты для работы с текстами сегодняшнего дня.

Лекции и задания подготовили известные авторы прозы самых разных жанров и форм: Майя Кучерская, Евгения Некрасова, Алексей Сальников, Ася Володина, Ольга Птицева, Шамиль Идиатуллин, Яна Вагнер, Григорий Служитель, Денис Банников, Надя Алексеева, Светлана Павлова, Михаил Турбин, Наталья Илишкина и Екатерина Тюхай.
Вместе с ними вы на конкретных примерах разберете, как создаются книги сегодня, почему некоторые подходы к письму устаревают, какие новые возможности появляются у авторов — и каких тем ждет от вас читатель.
К финалу вы напишете несколько законченных текстов и сможете собрать собственный цикл рассказов или зарисовок.

Курс для вас, если вы
хотите писать о том, что происходит с нами сегодня;
ищете новый язык для письма;
хотите учиться у самых опытных современных писателей;
готовы к размышлениям и работе над собственными текстами;
готовы писать о том, что горячо и болит прямо сейчас;
ищете поддерживающее писательское сообщество.

По итогам курса вы
найдете новые инструменты для письма;
научитесь фиксировать в тексте суть современности, отсекая детали, которые быстро устаревают;
сможете собрать авторский цикл из шести рассказов о современности;
разберетесь, какими могут быть герои, сюжеты и жанры современных текстов;
научитесь говорить с читателем на одном языке.

Программа курса

0. Вступление
Запись дискуссии Шамиля Идиатуллина, Алексея Сальникова и Аси Шевченко «Я не скажу, что пишу о современности, но знаки будут» можно посмотреть по ссылке.

1. Понятие современности
Майя Кучерская. Что такое современная литература?
Алексей Сальников. Всё, что мы пишем, — о современности
Домашнее задание

2. Герой
Майя Кучерская. Современный герой. Это кто и как?
Шамиль Идиатуллин. Где я ищу своих героев?
Яна Вагнер. Про конструирование героя
Домашнее задание

3. Сюжет
Майя Кучерская. Как писать о современности и не устареть?
Михаил Турбин. Где искать современные сюжеты?
Домашнее задание

4. Жанры
Майя Кучерская. О жанрах
Шамиль Идиатуллин. Как использовать жанровую прозу для описания современности?
Ольга Птицева. Кросс-жанровая проза
Домашнее задание

5. Язык и письмо
Майя Кучерская. Современный литературный язык: изменения последних лет
Евгения Некрасова. Магическое письмо сегодня
Ася Володина. Кинематографические приемы в современной литературе
Домашнее задание

6. Фемписьмо и новая маскулинность
Денис Банников. Новая маскулинность
Майя Кучерская. Фемписьмо сегодня
Финальное домашнее задание

7. Город и современность
Григорий Служитель. Как писать о современном городе?
Майя Кучерская. Инструменты писателя: тайм-менеджмент, программы для письма, резиденции

8. Путь писателя
Гузель Яхина. Писатель, издатель, читатель
Надя Алексеева. Путь писателя

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Обратимся к истокам «уютного» чтения и узнаем, как английская классика повлияла на современную культуру. «Большие надежды», «Гордость и предубеждение», «Джейн Эйр».

Зима — лучшее время для чтения викторианской классики.
Вместе с литературным критиком Лизой Биргер заново откроем для себя самые известные английские романы: разберем «Большие надежды», «Гордость и предубеждение» и «Джейн Эйр» как тексты, ставшие первыми мировыми бестселлерами.

Поговорим о том, почему уютные романы глубже и сложнее, чем может показаться на первый взгляд, и как авторы создают ту самую «комфортную» атмосферу в литературе. Почему произведения Диккенса не кажутся приторными, хоть и написаны про детей и чудеса, в чем новаторство Джейн Остин и почему Джейн Эйр остается важнейшей героиней даже в XXI веке. Найдем отражения классических историй в современных сериалах и романтических комедиях.
Будем читать вдумчиво и с удовольствием!

Что будет
Баланс материала — чередование теоретических вебинаров и коллективного обсуждения книг.
Погружение в контекст — говорим о культурном и литературном фоне каждого произведения.

На курсе вы научитесь

• анализировать «уютные» тексты как символ эпохи;
• видеть скрытые смыслы и подмечать детали;
• распознавать английскую иронию, шутки и культурные отсылки;
• понимать, как идеи из больших классических романов находят отклик в современной культуре;
• разбираться в героях, их мотивах и внутренних переживаниях;
• находить истоки современных романтических комедий в классических произведениях;
• анализировать специфику английских романов и их вклад в мировую литературу;
• формулировать свои мысли по поводу прочитанного;
• получать удовольствие от чтения классики.

Это курс для вас, если вы

• любите английскую классику и готовы взглянуть на нее с новой стороны;
• хотите понять, как викторианские романы живут в современной культуре;
• до сих пор мечтаете о Дарси и не понимаете почему;
• хотите разобраться, в чем секрет «уютных» книг;
• любите не только читать, но и анализировать, обсуждать и искать новые смыслы в знакомых (или незнакомых) сюжетах;
• хотите узнать, как место и время влияет на создание историй;
• любите атмосферу книжных клубов.

Программа курса

0. Открытый вебинар
Запись лекции Лизы Биргер «Как Диккенс придумал Рождество» доступна по ссылке.

Занятие 1. Чарльз Диккенс, «Большие надежды»
Лекция
Обсудим время и контекст: как Диккенс писал о времени своего детства, об эпохе социальных трансформаций и индустриализации.
Поговорим о литературном новаторстве и выясним, как Диккенс задал стандарт для романа взросления.
Проследим, как Диккенс деконструирует понятие «джентельмен», и обсудим центральный вопрос романа: можно ли купить себе новую жизнь, или прошлое всегда с тобой?

Занятие 2. Чарльз Диккенс, «Большие надежды»
Обсуждение книги

Занятие 3. Джейн Остин, «Гордость и предубеждение»
Лекция
Поговорим о майорате, о брачном рынке как единственном способе социального выживания для женщин среднего класса.
Обсудим, как Остин создала матрицу романтической комедии, которой мы пользуемся до сих пор, и придумала технику несобственно-прямой речи.
На занятии разберем роман как экономический трактат: все герои постоянно считают деньги, доходы, ренты. Посмотрим, почему 10 тысяч фунтов в год — это важная характеристика Дарси, и как деньги и чувства связаны в каждом сюжетном повороте

Занятие 4. Джейн Остин, «Гордость и предубеждение»
Обсуждение книги

Занятие 5. Шарлотта Бронте, «Джейн Эйр»
Лекция
Обсудим бесправие женщин в викторианской Англии и разберемся, кто такие гувернантки того время.
Поговорим о том, как Бронте создала архетип сильной героини, которая не меняется ради мужчины, и перевернула готический роман. И что на самом деле значит безумная женщина на чердаке.
Поговорим о пространстве романа, о метафорах тюрьмы и освобождения, о том, почему Рочестер должен пострадать, чтобы герои стали равны.

Занятие 6. Шарлотта Бронте, «Джейн Эйр»
Обсуждение книги

Лиза Биргер
Филолог, литературный критик, куратор и редактор

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Чувствуете, что готовы к крупной форме — но не знаете, с чего начать?
Для любого романа важна идея — но превратить ее в завершенный текст помогают структура, план и упорство. На курсе вы разберетесь, с чего начать работу над романом и как не перегореть по пути.

Елена Чижова поделится своей авторской методикой, благодаря которой к финалу мастерской у вас будут проработанная структура книги, фабула с ключевыми поворотами и набор инструментов для самостоятельного движения вперед. Вы узнаете, какие жанровые и структурные решения подойдут именно вам и как преодолевать свои «писательские блоки».
В мастерскую можно прийти с идеей, черновиком или просто с желанием писать. Под руководством опытного наставника вы сможете найти собственную формулу романа.

Что будет
Работа над текстом большого объема — от идеи до финала.
Теория и практика, встроенные в реальные задачи участников.
Общая теория и авторская методика написания романа от Елены Чижовой.

Вы научитесь
развивать идеи в сюжеты и строить фабульные конфликты;
выстраивать композицию и подбирать форму повествования;
работать с планом — или вовремя отступать от него;
создавать объемных героев и грамотно раскрывать второстепенных персонажей;
разрабатывать сюжет целиком, а не фрагментами;
чувствовать романное дыхание и ритм;
слышать и развивать собственный авторский голос;
продолжать писать, даже если «уперлись в стену».

Приходите на курс, если вы
задумали создать большое произведение;
хотите потренироваться складывать из малого большое;
находитесь в творческом ступоре и не знаете, как с ним справиться;
уже имеете в запасе идею, наброски романа или даже готовые фрагменты, которые надо отредактировать;
никогда не писали больших текстов и хотите попробовать;
ищете писательское сообщество — поддерживающее и мотивирующее заниматься творчеством дальше;
хотите поработать с профессиональным писателем и филологом.

Темы курса

Блок 1. Как работать с большой формой
Завязка романа как система «тихих ходов» и «кривое зеркало» финала.
Нужен ли предварительный план. Должен ли автор радоваться, если его план ломается.
Чем отличается «звук» от «смысла» и как они друг с другом соотносятся.
Формы работы с прозаическим материалом: если представить роман шахматной партией — кто играет «белыми».
Сюжет и/или конфликт: как быть с ними в романном измерении.

Блок 2. Как работать с героями
Рассказчик, от лица которого ведется повествование: биография, стилистика, тезаурус.
Как работать с прямой речью, чтобы ваши герои не стали картонными.
Авторские инструменты управления диалогом. Речевые характеристики главных и второстепенных героев. Ремарки автора и их подлинный, скрытый от читателя, смысл.
Откуда приходят второстепенные персонажи и чем они отличаются от главных.

Блок 3. Как быть с авторским «я» и личным опытом
Кто разговаривает в вашем романе и о чем. Где скрывается авторское «я», когда беседуют персонажи.
«Я» и главный герой моего романа: различия и совпадения.
Авторская память: сознание и подсознание как инструменты писателя.
Кем вы себя видите: демиургом, которому известно все, или героем повествования, у которого нет особых преимуществ перед другими героями.

Вебинар с редактором
Встреча с редактором издательства «Альпина.Проза» или Редакции Елены Шубиной.
Возможность обсудить свою задумку со специалистом, получить советы и комментарии, куда двигаться дальше, оценить издательские перспективы.

Что будем читать и обсуждать на занятиях
1. А. П. Чехов «Черный монах»
2. Юрий Трифонов «Долгое прощание»
3. Торнтон Уайлдер «Мартовские иды»
4. Ольга Токарчук «Последние истории»
5. Иэн Макьюэн «Амстердам»
6. Кадзуо Исигуро «Безутешные»

Читать их полностью необязательно, но весьма желательно.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...