Новые складчины | страница 18

​

Вебинар - обзор хорошей англоязычной педагогической книги. Я прочитала ее, самостоятельно структурировала знания, прокомментировала, добавила своих примеров, рассказала немного о нашем опыте. Все сопровождается текстовыми слайдами, чтобы и визуалы, и аудиалы могли получать информацию комфортно.

В вебинар вошли такие пункты:

• Как человек решает, будет ли он участвовать в обучении; какую информацию он будет воспринимать, а какую отвергать.
• Что препятствует обучению?
• Три модальности: аудиалы, визуалы, кинестетики. Как их различать и обучать.
• Виды памяти: кратковременная, рабочая, семантическая, эпизодическая, процедурная. Как учитывать особенности этих видов в обучении ребенка.
• Как переводится информация из кратковременной памяти в долговременную.
• Обработка информации.
• Как сделать так, чтобы информация имела смысл для ученика.
• И некоторые другие моменты.

Хочу подчеркнуть, что это не глобальный труд, основанный на чтении разных авторов с компиляцией самого ценного знания, как было мною сделано в курсах по СДВГ или в "Силе чтения". Это обзор только одной книги одного автора. Эти же самые темы раскрываются в других книгах, я здесь ограничилась только изложением рассказанного Донной Уокер Тилстон.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Старт 20 января
Подготовьтесь к семейному обучению без головной боли!

Вы узнаете:

• Какую форму лучше выбрать: заочную или семейную?
• Как юридически оформить семейное обучение?
• Как составить план и определиться с программой?
• Как решить вопрос с социализацией? И многое другое!

Ищите альтернативу обычной школе?
С приходом дистанционки вы осознали, что пора рассмотреть альтернативные варианты обучения ребенка?
Ребенок напрочь отказывается возвращаться в школу?
А может, вы поняли, что массовая школа по каким-то причинам вашей семье не подходит?
Или заранее хотите узнать, что такое семейное образование, и подойдет ли оно вам?
Так или иначе марафон будет вам полезен!
Важно знать, что у вас ВСЕГДА есть выбор, как обучать детей: дома, в школе, в онлайн школе, в семейном центре и т.п.
На самом деле вариантов обучения детей множество! Их можно менять и выбирать на разных жизненных этапах именно те, что подходят ВАШЕЙ семье и ВАШЕМУ ребенку.
Помните: выбор есть всегда! И стоит знать о нем.

На марафоне вы узнаете:
- Какие существуют формы образования? Чем домашнее отличается от семейного и заочного?
- Как оформить семейное обучение? Какие документы нужны?
- Как совмешать семейное обучение и работу?
- Можно ли перейти среди года?
- Какие варианты альтернативного обучения существуют, и как выбрать свой?
- Как выработать стратегию на семейном обучении и составить план?
- Какая программа самая эффективная?
- Онлайн школы и аттестации - что есть на рынке, что выбрать?
- Что делать, если ребенок не хочет учиться?
- Стоимость семейного обучения.⠀

Помимо трансляций вы получите материалы с подборкой самых интересных ресурсов для обучения с 1 по 8 класс, которые я собирала и отбирала для своего сына Гриши в течение нескольких лет.

Спойлер: "Программа марафона"

День 1. Юридические аспекты семейного обучения. 20 января 12:30
Четко и доступно я расскажу, на что родители имеют право, какие есть обязанности перед государством, как быстро и легко оформить ребенка на семейную форму обучения, и что делать, если школа ведет себя некрасиво и нарушает ваши права. Вы получите четкие инструкции со ссылками на законы и образцы всех заявлений.

День 2. Какие варианты альтернативного обучения существуют, и как выбрать свой? 22 января 12:30
Поговорим о возможностях, которые открывает альтернативное образование. О дистанционке, онлайн школах, семейных классах и альтернативных школах, самостоятельном обучении, плюсах и минусах разных вариантов. Вы поймете, кому подходит семейное обучение, а кому - категорически нет.

День 3. Стратегия на семейном обучении. 25 января 12:30
Определяемся со стратегией на семейном обучении, выбираем то, что подходит именно вашей семье. Определяем образовательные цели и пути достижения. Продумываем индивидуальный образовательный план.

День 4. Планируем семейное обучение. 27 января 12:30
С чего начать семейное обучение? Что такое "школа дома", и как ее избежать? Какую программу выбрать? Поговорим о вариантах программ, учебников, о том, как составить план, что учитывать при его составлении. Что делать, если мама ни разу не педагог? Как и где искать хороших, но недорогих педагогов и создать круг общения.
Вы получите большой готовый список самых интересных ресурсов для обучения детей в началке и средней школе. Этот список я составляла для сына, сюда входят и книги, и учебники, и видеоуроки, и фильмы. По разным предметам. Мы их отбирали, смотрели, читали, слушали, оставляя только самое интересное!

День 5. Мотивация и сдача аттестаций. 29 января 12:30
Подробно разберем варианты сдачи аттестаций. Что лучше: онлайн или оффлайн?
Пропишем пошагово, как готовиться к аттестации, чтобы сдать ее без лишнего стресса.
Обсудим проблемы мотивации. Как быть, если ребенок не хочет учиться? Почему, вообще, дети не хотят учиться? Как преодолеть постоянные "не хочу, надоело", и перестать гоняться за ребенком с учебниками наперевес) А помочь полюбить учебу.
Что важно сделать в начале пути, чтобы в средней школе ребенок учился сам.

День 6. Страхи и сложности на семейном обучении. 1 февраля 12:30
Контрходы и профилактика. Разберем все основные страхи родителей, например, "если мама не имеет педгогического образования", "семейное обучение - это дорого", "я не помню школьную программу".
Обсудим сложности, с которыми вы можете столкнуться, и меры, которые стоит заранее предпринять.
Вы получите эффективные инструменты, которые сильно облегчат обучение ребенка!

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Тариф "Практик"

Программа курса Учеба в радость
12 недель - 3 модуля

1 модуль "Школа без страха"
От лени - к вдохновению
От страха - к уверенности
- Формируем позитивную мотивацию к учебе и любознательность.
- Убираем страхи, связанные с учебой
- Учимся выходить из стрессов и наполнять себя позитивной энергией

2 модуль "Ресурсы сознания"
От перегрузок - к скорости
От однообразия - к творчеству
- Развиваем память, внимание, образное и логическое мышление
- Учимся систематизировать учебный материал
- Осваиваем игровые технологии обучения

3 модуль "Навыки для жизни"
От конфликтов - к доверию
От сомнений - к результатам
От усталости - к силе
- Развиваем эмоциональный интеллект и навыки коммуникации
- Осваиваем технологию общения без конфликтов
- Учим детей быстро восстанавливать силы и приводить себя в ресурсное состояние


Вы получите:
Материалы практического онлайн-курса:

• Записанные видео уроки 24 урока
• Текстовые уроки, схемы, интеллект карты
• ДЗ, тесты
• Рабочие тетради с играми и картинками
• ДЗ в играх
• Вебинары обратной связи - запись

+ Бонусные мини-курсы:

1. Родительская конференция Жизнь или гаджеты
2. "5 Игр для праздника"
3. "Особенности развития мышления правшей и левшей"
4. "Уроки вдохновения"
5. "Как исправить корявый почерк"
6. "Как учить стихи играючи"
7. " Игры с мячиками на координацию движений"
8. "Душевный разговор"
9. “Оздоровительная гимнастика «Белояр»”
10. 33 способа усадить ребенка за уроки без боя
11. “Экспресс методика по быстрому выходу из конфликтов”

Для кого: это программа для родителей и творческих педагогов, которая вернет детям интерес к учебе, защитит их от перегрузок и сохранит с ними добрые отношения!

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Как обучать отвлекающихся детей, которые не в состоянии долго слушать, не могут быстро сделать заданное им? Болтают, встают с места, грезят наяву. Растягивают самые простые задания на часы, ничего не успевают. Этот вебинар - о них.

Это третья часть курса, посвященная СДВГ, в первой трилогии мы изучали суть проблемы, во второй учились корректировать проблемное поведение, а сейчас уже приступаем к обучению.
Я изучила англоязычные источники, проанализировала свой собственный опыт и изложила все в новом вебинаре. Он предназначен, как и для СО-родителей, так и для педагогов и родителей очных школьников. На самом деле, для работы с классами и группами в этих книгах гораздо больше стратегий, чем вошло в вебинар, но я отобрала то, что может быть в равной степени полезно и в школе, и на СО для того, чтобы выйти на новый уровень преподавания. Причем эти стратегии подходят всем детям, даже не имеющим дефицита внимания.

В него вошли такие пункты:

• Внимание и возрастные этапы его развития;
• Способы привлечения внимания;
• Начало урока: как пробудить любопытство и предвкушение;
• Организация мышления детей;
• Активное участие детей как способ поддержания их внимания;
• Дозирование информации;
• Советы по поддержанию вовлеченности;
• Методы опроса, повышающие вовлеченность;
• Организация самостоятельной работы ребенка (много советов);
• Организация урока во время устной части;
• Методы самоконтроля;
• Интервью с ребенком для определения типа его интеллекта и стиля его обучения;
• Другие советы.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Тариф "Я сам" (без поддержки и возможности задавать вопросы)
Доступ к курсу
+ 4 недели к материалам после окончания курса

Если вы:

• постоянно работаете с кучей разных документов и информации,
• готовитесь к экзамену (как всегда, в последний момент),
• хотите быстро изучить новую тему по бизнесу, психологии, переговорам, медицине (любая область),
• хотите быстро подготовиться к выступлению/мастер-классу/вебинару, экзамену

То на курсе по работе с большими объемами информации вы научитесь этому.

На курсе мы разберем:

• Полный цикл навыков от постановки цели обучения до получения знаний в любой области до нужного уровня глубины
• Как с помощью образных схем ёмко кодировать любую текстовую информацию
• Как ставить цели и планировать обучение в любой области
• Как создать структуру любой книги/статьи/оглавления [с которым вы работаете] для лучшего усвоения информации
• Как за один вечер освоить новую область знаний или 3-5 книг.

Формат: онлайн-курс, уроки вы сможете смотреть в удобное для вас время.
Продолжительность курса: 5 недель.

старт февраль 2021
8500 РУБ./113 $

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Этот курс я разработала для родителей, которые хотят обучать своих детей дома, самостоятельно, при минимальном вмешательстве репетиторов или онлайн-школ или вообще без них. Техники, способы, методы о которых я рассказываю на курсе и учу их применять, помогли вывести наше семейное обучение на качественно иной уровень, вернуть мне моего ребенка, восстановить утраченные отношения и позволили ему получить среднее образование без школы, с баллом аттестата 4,7

Спойлер: "Программа курса:"

Программа курса:
1. Приветственное видео
Организационные моменты и правила курса

2. Кто мой ребенок? Поговорим о темпераменте
Для того, чтобы успешно выстроить занятия с ребенком необходимо знать и понимать темперамент ребенка. Насколько быстро или медленно работает его нервная система. Учимся применять эти знания в ваших занятиях

3. Определяем тип мышления
Определяем ведущий тип мышления вашего ребенка, учимся подбирать правильные задания, исходя из сильных и слабых сторон вашего ребенка

4. Анализ дня
Куда утекают ваши силы и время? Работаем с личной эффективностью вашей семьи

5. Формируем характер
Корректируем слабые стороны темперамента вашего ребенка с помощью характера

6. Алгоритм формирования привычек
Учимся формировать правильные привычки по четкому и простому алгоритму

7. Установочный вебинар на вторую неделю
Предметная сфера семейного обучения, навыки, умения, знания

8. Изучаем предмет за неделю
Алгоритм изучения учебного предмета за неделю-две, составление интеллект-карт

9. Как научить ребенка писать изложение
Этот урок наиболее актуален для детей 2-4 классов

10. Как научить ребенка писать сочинение
Этот урок наиболее актуален для детей 1-4 классов

11. Как выучить таблицу умножения
Урок наиболее актуален для детей 1-3 класса и тех, кто не знает таблицу умножения

12. Как учить стихи с ребенком
Эффективные и интересные способы заучивания стихов

13. Разбор отчетов второй недели. Подготовка к планированию
Разбор отчетов. "На ошибках учатся"

14. Установочный урок на третью неделю. План на полгода
Составляем учебный план на полгода

15. План на неделю
Составляем учебный план на неделю

16. Заключительное видео
Составляем индивидуальную рабочую программу по предмету, соответствующую ФГОС и интересах вашего ребенка одновременно.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Онлайн-урок по истории искусства «Романтики такие романтики». Курс для школьников (3-6 кл.)

Как вы думаете, почему романтикам не хватало сказок? Давайте поговорим про самые знаменитые рыцарские легенды, поговорим о том, что такое любовь в искусстве романтизма, и почему в романтических произведениях - книгах, балетах, операх - так мало happy end’ов? Узнаем, что такое французская революция и почему она вдохновляла художников.

Наши уроки по ИСТОРИИ ИСКУССТВ - одни из самых полезных уроков, ведь именно история искусств - это тот универсальный предмет, который обязательно понадобится в жизни каждому. История искусства позволяет школьникам всех возрастов не только познавать мир, но и развивать абстрактное мышление, творчески мыслить, уметь анализировать, уметь слушать музыку и смотреть картины, и в итоге поможет выработать вкус и стать по- настоящему образованным человеком.

Ваш учитель истории искусства - Анастасия Четверикова, культуролог, преподаватель МГПУ, автор и ведущая популярного подкаста "Искусство для пацанчиков", постоянный лектор "Прямой речи".

Информация о мероприятии:
- урок будет проходить в режиме онлайн - прямой эфир, без "живой" аудитории в зале,
- продолжительность - 55 минут, включая ответы на вопросы.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Онлайн-урок по истории искусства «Кто такие классики?» Курс для школьников (3-6 кл.)

На этой лекции узнаем, что такое рацио и кто такие классики. Рассмотрим разумную архитектуру классицизма в России и на Западе. Научимся говорить о колоннах на улицах наших родных городов. Рассмотрим парадные портреты и узнаем, как их оживили Джоан Роулинг и Екатерина II. А также поговорим о неугомонном Моцарте и даже узнаем, почему конфеты Mozart круглые.

Наши уроки по ИСТОРИИ ИСКУССТВ - одни из самых полезных уроков, ведь именно история искусств - это тот универсальный предмет, который обязательно понадобится в жизни каждому. История искусства позволяет школьникам всех возрастов не только познавать мир, но и развивать абстрактное мышление, творчески мыслить, уметь анализировать, уметь слушать музыку и смотреть картины, и в итоге поможет выработать вкус и стать по- настоящему образованным человеком.

Ваш учитель истории искусства - Анастасия Четверикова, культуролог, преподаватель МГПУ, автор и ведущая популярного подкаста "Искусство для пацанчиков", постоянный лектор "Прямой речи".

Информация о мероприятии:
- урок будет проходить в режиме онлайн - прямой эфир, без "живой" аудитории в зале,
- продолжительность - 55 минут, включая ответы на вопросы.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Онлайн-урок по истории искусства «Что возрождало Возрождение?». Курс для школьников (3-6 кл.)

Что такое «золотое сечение», какие загадки творчества великого Леонардо да Винчи волнуют весь мир? Кто такая Мона Лиза и почему к этой картине не пробиться в Лувре? Как Микеланджело вытесал Давида с помощью молока, а Рафаэль рисовал на потолке?

Узнаем сложное слово «антропоцентризм» и что оно означает, поговорим о том, что же пыталось возродить Возрождение и зачем. Познакомимся с «Витрувианским человеком» Леонардо да Винчи. Как стать человеком Возрождения - на нашем онлайн-уроке по истории искусства в лектории «Прямая речь».

Наши уроки по ИСТОРИИ ИСКУССТВ - одни из самых полезных уроков, ведь именно история искусств - это тот универсальный предмет, который обязательно понадобится в жизни каждому. История искусства позволяет школьникам всех возрастов не только познавать мир, но и развивать абстрактное мышление, творчески мыслить, уметь анализировать, уметь слушать музыку и смотреть картины, и в итоге поможет выработать вкус и стать по- настоящему образованным человеком.

Ваш учитель истории искусства - Анастасия Четверикова, культуролог, преподаватель МГПУ, автор и ведущая популярного подкаста "Искусство для пацанчиков", постоянный лектор "Прямой речи".

Информация о мероприятии:
- урок будет проходить в режиме онлайн - прямой эфир, без "живой" аудитории в зале,
- продолжительность - 55 минут, включая ответы на вопросы.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Онлайн-урок по истории искусства «Котики в архитектуре готики». Курс для школьников (3-6 кл.)

На этом уроке по истории искусства мы поговорим про Средневековье. Наша лекция будет называться “Котики в архитектуре готики и прочие фантастические твари”. Узнаем, кто такие гаргульи, кого ими пугали, откуда произошли единороги и почему именно в средневековой культуре родились эти персонажи. А еще узнаем, как в Средневековье танцевали и пели, что ели и что пили. Научимся "читать" храмы и иконы. Оставайтесь дома и присоединяйтесь онлайн!

Наши уроки по ИСТОРИИ ИСКУССТВ - одни из самых полезных уроков, ведь именно история искусств - это тот универсальный предмет, который обязательно понадобится в жизни каждому. История искусства позволяет школьникам всех возрастов не только познавать мир, но и развивать абстрактное мышление, творчески мыслить, уметь анализировать, уметь слушать музыку и смотреть картины, и в итоге поможет выработать вкус и стать по- настоящему образованным человеком.

Ваш учитель истории искусства - Анастасия Четверикова, культуролог, преподаватель МГПУ, автор и ведущая популярного подкаста "Искусство для пацанчиков", постоянный лектор "Прямой речи".

Информация о мероприятии:
- урок будет проходить в режиме онлайн - прямой эфир, без "живой" аудитории в зале,
- продолжительность - 55 минут, включая ответы на вопросы.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Онлайн-урок по истории искусства «Густав Климт «Поцелуй». Курс для школьников (3-6 кл.)

Кажется, что картина «Поцелуй» австрийского модерниста Густава Климта - совсем не детская тема, однако для искусства - очень важная, к тому же она уже давно разошлась на мемы и каждый видел котиков, мультяшных героев и даже шаурму в виде этого шедевра, а что это за картина в оригинале? Кто такой Климт? И почему она бесценна? Не многие могут ответить на эти вопросы.

Наши уроки по ИСТОРИИ ИСКУССТВ - одни из самых полезных уроков, ведь именно история искусств - это тот универсальный предмет, который обязательно понадобится в жизни каждому. История искусства позволяет школьникам всех возрастов не только познавать мир, но и развивать абстрактное мышление, творчески мыслить, уметь анализировать, уметь слушать музыку и смотреть картины, и в итоге поможет выработать вкус и стать по- настоящему образованным человеком.

Ваш учитель истории искусства - Анастасия Четверикова, культуролог, преподаватель МГПУ, автор и ведущая популярного подкаста "Искусство для пацанчиков", постоянный лектор "Прямой речи".

Информация о мероприятии:
- урок будет проходить в режиме онлайн - прямой эфир, без "живой" аудитории в зале,
- продолжительность - 55 минут, включая ответы на вопросы.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Онлайн урок по истории искусства «Клод Моне: художник - садовод». Курс для школьников (3-6 кл.)

Давайте разберемся что такое импрессионизм? Поговорим о том, как французский художник Клод Моне вырастил сад, нарисовал его и стал знаменитым на весь мир? Почему Моне так любил японцев и как расплывчатость красок на его картинах зависела от его зрения? Почему Клод Моне самый знаменитый и самый дорогой художник-импрессионист? Как не путать Моне и Мане?

Наши уроки по ИСТОРИИ ИСКУССТВ - одни из самых полезных уроков, ведь именно история искусств - это тот универсальный предмет, который обязательно понадобится в жизни каждому. История искусства позволяет школьникам всех возрастов не только познавать мир, но и развивать абстрактное мышление, творчески мыслить, уметь анализировать, уметь слушать музыку и смотреть картины, и в итоге поможет выработать вкус и стать по- настоящему образованным человеком.

Ваш учитель истории искусства - Анастасия Четверикова, культуролог, преподаватель МГПУ, автор и ведущая популярного подкаста "Искусство для пацанчиков", постоянный лектор "Прямой речи".

Информация о мероприятии:
- урок будет проходить в режиме онлайн - прямой эфир, без "живой" аудитории в зале,
- продолжительность - 55 минут, включая ответы на вопросы.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Цель программы:
Формирование знаний и навыков работников организаций среднего, среднего профессионального, высшего образования и дополнительного профессионального образования в сфере современных цифровых технологий в педагогике.

По итогам освоения программы у слушателей будет сформировано целостное представление о задачах, средствах и методах реализации цифровых образовательных технологий, дистанционного образования, информатизации образовательных процессов.

Программа ориентирована на раскрытие проблематики разработки цифрового дизайна обучающих онлайн-курсов для применения в непрерывном образовании как базового контента и основы формируемых профессиональных компетенций.

В рамках программы слушатели изучат как нормативные основы, так и теоретические и практические аспекты разработки цифрового дизайна онлайн-курсов. Программа предлагает современные методики внедрения активных форм обучения в учебный процесс обучающихся, оценки эффективности и результативности образовательного процесса.
​

Спойлер: Программа курса:

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

27-28 марта с 14:00 до 17:00 (Московское время) Михаил Казиник проводит открытый онлайн-семинар! «ШКОЛА БУДУЩЕГО» Основы комплексно-волнового урока
Два дня встреч в онлайн-формате с Михаилом Казиником. Ежедневно c 14:00 до 17:00 (UTC +3 MSK) три часа лекций, тренингов, мастер-классов, обмен мнениями. За это время вам откроется дверь в инновационную методику преподавания в Школе будущего. Вы вдохновитесь на создание собственных комплексно-волновых уроков, как в рамках традиционной школы, так и в домашних условиях, если вы родитель.
Целевая аудитория:

• преподаватели;
• методисты;
• психологи;
• родители.

Вместе с Михаилом Казиником в трансляциях принимает участие Светлана Кузичкина (учитель музыки школы N 15 г.Красногорска Московской области, победитель конкурсов "Лучший учитель" и "Воспитать человека", преподаватель Международной Творческой Академии Михаила Казиника).
Основные темы:

• Проблемы традиционной школы
• Школа ассоциативного мышления. Основы комплексно-волнового урока.
• Создание собственных уроков и возможность продемонстрировать их онлайн
• Практический опыт применения полученных навыков в общеобразовательной школе
• Интерактивные тренинги и мастер-классы с Михаилом Казиником и Светланой Кузичкиной.
• Возможность задавать вопросы напрямую

и многое другое

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Аудиокнига.

На следующем занятии по истории XX века речь пойдет о Первой мировой войне.
О той войне, которую на Западе называют великой войной.
О войне, которая совершенно изменила мир.
О войне, которая повлияла на культуру, экономику, политику - на все…
И об этом мы и будем говорить: не только о передвижении войск, но и о том, как изменились люди, как изменился мир.

Длительность: 48 мин. 52 сек.
Чтец: Тамара Эйдельман
Формат: MP3

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...