Новые складчины | страница 11

​

Курс состоит из коротких видео, на которых я показываю как правильно писать каждую строчную букву, соединения букв между собой, каждую заглавную букву и ее соединения со строчными, прописываю слоги и слова, проговаривая четкие и простые речевые формулы.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Формирование слоговой структуры слова у детей – одна из самых трудных работ для коррекции речевой недостаточности. Ведь усвоение ребенком слоговой структуры влияет на успешность его овладения навыками письма и чтения. Не всегда есть возможность провести полноценную работу над слоговой структурой слова у ребенка: нехватка времени, недостаток материалов, незнание последовательности работы….

Что же делать?

Использовать готовый КОМПЛЕКТ МАТЕРИАЛОВ ПО ФОРМИРОВАНИЮ И КОРРЕКЦИИ СЛОГОВОЙ СТРУКТУРЫ СЛОВА.

За счет чего произойдут изменения?

Вы спланируете работу, проведете занятия по готовым конспектам, используете наглядность, дадите материал на закрепление для отработки дома, примените дополнительные упражнения.

Польза, которая останется с вами навсегда от комплекта материалов:

• Отработается навык проведения результативных занятий по коррекции слоговой структуры слова.
• Выстроится логическая система обучения из серии взаимосвязанных конспектов.
• Увеличится количество и качество проводимых занятий с детьми.
• Усилится ценность ваших занятий за счет применения дополнительных материалов.
• Появится свободное время, которое вы сможете использовать для себя и своей семьи.

Результат от занятий для ребенка:

1. Развитие артикуляционной и мелкой моторики.
2. Формирование фонематического слуха и чувства ритма.
3. Коррекция слоговой структуры слова.
4. Увеличение словарного запаса.
5. Отработка грамматических категорий.
6. Развитие связной речи.

Берем с 6 по 9 тип ССС. 390+350+650+460=1850 рублей.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Это продолжение. Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

Кому подходит интенсив?
Ребёнок идёт в школу в сентябре, но не умеет читать или читает медленно, испытывает затруднения.
Вы не знаете, как правильно и систематично обучить чтению и не допустить ошибок.
Вы хотите, чтобы обучение чтению было приятным процессом для ребёнка, которое потом перерастёт в любовь к чтению.
Ребёнок читает, но не может понять и прочувствовать звуко-буквенный анализ, не слышит разницы между твёрдым и мягким, звонким и глухим.

Что будет во второй части:
Мы переходим к чтению сложных слов, словосочетаний, предложений и текстов. Работаем над повышением скорости чтения. Но делаем это так, чтобы для ребёнка это было интересно и увлекательно.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Запись на предстоящие вебинары:

• Вебинар №1 «Звуки Р и Рь» - 17 июня
• Вебинар №2 «Звуки Л, Ль и Й» - 1 июля
• Стоимость каждого вебинара – 2000р, при покупке двух сразу – 3500
• Длительность – от 3х часов каждый

Программа Вебинара «Звуки Р и Рь»:

• Все виды нарушений звуков Р и Рь. Как работать при каждом отдельном нарушении исходя из причины
• Что делать, если звук отсутствует
• Работа при велярном и увурярном ротацизме
• Боковой ротацизм (односторонний и двусторонний)
• Носовой ротацизм (ротовой и носовой выдох)
• Двугубный ротацизм или кучерской
• Одноударный Р, как работать и стоит ли акцентировать на этом внимание
• Что делать,если язык отклоняется в сторону при произнесении звука
• Как открепить от др,тр и т.д.

Дополнительно к вебинару:

• Авторская тетрадь. Практикоориентированное пособие, в котором содержится вся необходимая работа при нарушении звуков Р и Рь
• Большая картотека (более 600 картинок для звуков Р и Рь)
• Игры на автоматизацию звуков Р и Рь
• Сертификат, подтверждающий ваше участие в вебинаре
• Новые комплексы артикуляционной гимнастики

Спойлер: Программа

Программа вебинара "Звуки Л, Ль и Й":

• Все виды нарушений звуков Л, Ль и Й
• Работа от подготовительного рэтапа до полной автоматизации
• Двугубный (губно-губной) - когда слышим УВЭ - с чего начать и как выстроить коррекцию
• Губно-зубной Л, почему работает губа и что с этим делать
• Межзубный Л. Стоит ли менять артикуляцию? Если да, то в каких случаях
• Носовой ламбдацизм (работа с выдохом и мягким небом)
• Смягченный Л (как работать над смягчением, что делать если смягчение стойкое)
  • Что делать, если язык отклоняется в сторону при произнесении звука
  • Почему ребенок путает Ль и Й, как с этим бороться
  • Почему долго проходит автоматизация, и как ее ускорить
  • Разберем эти и другие волнующие вопросы и не только

Дополнительно к вебинару:

• Авторская тетрадь. Практикоориентированное пособие, в котором содержится вся необходимая работа при нарушении звуков Л и Ль
• Новая картотека более 600 картинок для звуков Л и Ль
• Игры на автоматизацию звуков Л и Ль
• Сертификат, подтверждающий ваше участие в вебинаре
• Новые комплексы артикуляционной гимнастики

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Вы получите: видеоуроки в записи - 55 занятий. Занятия до 15 минут плюс тренажеры для практики
Кому будет полезен курс: Курс подходит ученикам 8 класса, которые хотят подготовиться к контрольной работе за год или повторить материал перед новым учебным годом.
Какие знания дает курс: В формате 15-минутных роликов доступным языком объясняется материал 8 класса по русскому языку — изучается теория, а затем разбирается на примерах.

Спойлер: Программа

• От слова к тексту. Синтаксис
• Словосочетание
• Предложение как единица синтаксиса
• Грамматическая основа предложения
• Тире между подлежащим и сказуемым
• Односоставные и двусоставные предложения
• Второстепенные члены предложения
• Однородные члены предложения
• Определения
• Обстоятельства
• Дополнение
• Сравнительный оборот
• Уточнение. Конструкция присоединения. Конструкция пояснения
• Конструкции, не связанные грамматически с предложением
• Синтаксический разбор осложнённых предложений
• Способы передачи чужой речи
• Сочетания знаков препинания
• Речевая культура в ХХl веке

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

«Все плакаты для обучения чтению» — это удобное и наглядное пособие для учащихся начальной школы. Пользуясь красочной книгой-плакатом, дети научатся правильно читать буквы, слоги и слова. Плакаты можно использовать как для занятий дома, так и для работы в классе.

Для начального образования.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

Включает 4 комплекта по формированию слоговой структуры слова:
11 тип (односложные слова со стечением согласных в начале или в конце слова): 60 предметных картинок; игра "Кубики и столбики", игра "Домино", игра "Кубики и столбики".
12 тип (двухсложные слова с двумя стечениями согласных): 70 предметных картинок, игра "Домино", где подобраны пары слов, обозначающих "один-много", игровое поле для отработки слов во фразах и предложениях.
13 тип (трехсложные слова со стечением согласных в начале и середине слова): 40 предметных картинок, карточки к игре "Цветное стеклышко".
14 тип (четырехсложные слова из открытых слогов): 60 предметных картинок, карточки к игре "Один-много", карточки к игре "Половина к половине".
Картинки по размеру идентичны карточкам из предыдущих комплектов, и все вместе они представляют каталог предметных картинок по формированию слоговой структуры слова (по классификации А.К. Марковой).

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Описание

Включает 5 комплектов по формированию слоговой структуры слова.

6 тип (двухсложные слова из закрытых слогов): 50 предметных картинок, "Теневое лото".

7 тип (трехсложные слова с закрытым слогом): 70 предметных картинок, игровой фон со съемными деталями, карточки к игре "Назови 5 предметов".

8 тип (трехсложные слова со стечением согласных в середине слова): 100 предметных картинок, 2 игровых фона, карточки к игре "Назови детеныша", карточки к игре "Назови ласково".

9 тип (трехсложные слова со стечением согласных и закрытым слогом): 40 предметных картинок, игра "Домино".

10 тип (трехсложные слова с двумя стечениями согласных): 40 предметных картинок, "Теневое лото".

Картинки по размеру идентичны карточкам из предыдущих комплектов, и все вместе они представляют каталог предметных картинок по формированию слоговой структуры слова (по классификации А.К. Марковой).

Продающий сайт: Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Описание

Включает 5 комплектов по формированию слоговой структуры слова.

1 тип (двухсложные слова из открытых слогов): 40 предметных картинок, игровой фон, теневое лото.

2 тип (трехсложные слова из открытых слогов): 60 предметных картинок, игровой фон, теневое лото.

3 тип (односложные слова из закрытого слога): 40 предметных картинок, игровой фон, теневое лото.

4 тип (двухсложные слова с закрытым слогом): 40 предметных картинок, 3 игровых фона, теневое лото.

5 тип (двухсложные слова со стечением согласных в середине слова): 60 предметных картинок, игровой фон, теневое лото.

Картинки по размеру идентичны карточкам из других комплектов, и все вместе они представляют каталог предметных картинок по формированию слоговой структуры слова (по классификации А.К. Марковой).
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Чтение – сложный психофизиологический процесс, который подразумевает совместную работу ряда мозговых структур. Для успешного чтения эти структуры должны достигнуть необходимого уровня зрелости, а также у ребенка должны быть сформированы определенные когнитивные предпосылки.

Предлагаю в этой непростой теме поразбираться С ПРАКТИЧЕСКОЙ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ!!!

В программе мастер-класса:
Мозговое обеспечение процесса чтения. Нейропсихологическая основа для успешного освоения чтения.
Нейропсихологическая характеристика основных трудностей в овладении чтением и их диагностика.
Система профилактики и коррекции чтения с точки зрения нейропсихологии. Основные приемы и методы нейропсихологической коррекции трудностей чтения.

Много практики и минимум теории!!!

Содержание курса:
Видео: продолжительность - 03:09:37
Видеообзор игр - 1,04 ГБ
Папка с материалами по данной теме 337 МБ (для личного пользования)

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Друзья!
Уже 10 мая будем практиковать с детками СУПЕРчтение!
Ваш ребёнок научится читать быстро и будет понимать прочитанное!
Благодаря различным заданиям для РАЗВИТИЯ МОЗГА, мы увеличим скорость чтения, исправим существующие недочеты и разовьём мышление ребёнка в целом!

Именно поэтому курс называется не скорочтение, а Суперчтение☝

Курс подходит для деток от 6 лет, которые читают уже полгода или дольше. У которых низкая скорость чтения и которые не понимают, что они причитали, переставляют буквы и слоги в словах, видят первые две буквы, а дальше догадывается о прочитанном.

Курс рассчитан на 5 недель, в него входят не только печатные материалы, но и видеоуроки с упражнениями на межполушарное взаимодействие, переключение внимание, упражнения на артикуляционный аппарат, дыхательные практики, интерактивные задания на компьютере на тренировку зрительного восприятия, скорости реакции и многое другое!

Записать можно, как обычно, по ссылке в шапке профиля. Сегодня последний день скидки 50%.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

На своих уроках учителя в той или иной форме проверяют знание содержания произведений. Так почему бы это не сделать в игровой форме?
⠀
Суть настольной игры довольно проста: все карточки делятся на две категории: «цитаты», «содержание». В первом случае участникам нужно вставить верное слово, во втором – ответить на поставленный вопрос.
⠀
Бонусом идут вопросы повышенной сложности. Если ученики уверены в своих знаниях, им стоит попробовать свои силы в этой области!
⠀
Каким образом может быть выстроена игра? Можно вытягивать карточки и оценивать победителя по количеству правильных ответов, а можно взять игровое поле и постараться дойти до финиша.
⠀
Конечно, игра не могла бы быть интересной для каждой возрастной категории, поэтому в ней есть уровни!
⠀
К первому относятся вопросы по произведениям, которые изучаются
в 5-6 -ых классах. Здесь вы получаете 100 карточек (+15 бонусных)

Конечно же, к каждому из наборов прилагаются ответы. Все карточки пронумерованы, поэтому найти нужную позицию не составит труда.
Несмотря на то, что игра имеет отношение в первую очередь к урокам литературы, приобрести её может кто угодно. Если вам нравится русская литература, обязательно сыграйте!

Наполнение каждого набора вы получаете в формате PDF и можете распечатать в любом удобном виде.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Корректурные пробы. Дифференциация звуков Ш-Ж-Щ, Ш-С, Ж-З, Ч-Т, Ч-Щ, Щ-С (Светлана Смирнова)

​

Корректурные пробы. Дифференциация звуков Ш-Ж-Щ, Ш-С, Ж-З, Ч-Т, Ч-Щ, Щ-С
33 страниц.

350 руб.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Корректурные пробы. Автоматизация звука Щ (Светлана Смирнова)

Корректурные пробы. Автоматизация звука Щ

10 страниц.

350 руб.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Корректурные пробы. Автоматизация звука Ш (Светлана Смирнова)

​

Корректурные пробы. Автоматизация звука Ш
13 страниц.

350 руб.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...